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用除法解决问题导学案
学习日期: 学习达人:
学习内容:解决问题
学习目标:使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数按照每几个一份来分,可以分成几份”的除法应用题,会写单位名称。
学习过程:
一、学前复习
1、什么是平均分?
2、补充问题我会做
(1)有6个苹果,平均装在2个盘子里。( )?
(2)8个小朋友做游戏,每2人一组。( )?
(3)有12个面包,平均装在4个包装袋中。( )?
二、自主探究学习课本第23页例3
1、(1)15只蚕宝宝,平均放到3个盒子里,每个纸盒放几只?
已知条件是( ),问题是( )。
这道题里15是( ),3是( ),求( )。也就是求( )。可以用关系式:( )。
(2)你能列出算式吗?并写出单位名称和答语。
(3)用你喜欢的方式画一画、圈一圈。检验你的结果是否正确。
2、15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒?
已知条件是( ),问题是( )。
这道题里15是( ),3是( ),求( )。也就是求( )。可以用关系式:( )。
(2)你能列出算式吗?并写出单位名称和答语。
(3)用你喜欢的方式画一画、圈一圈。检验你的结果是否正确。
3、比较上面2道题,你发现了什么不同的地方和相同的地方?
三、拓展练习
1、一共有12个西瓜,每只小猴搬2个,需要几只小猴?
2、一共有12个西瓜,有4只小猴来搬西瓜,每只小猴搬几个?
四、学习收获
通过自学,你的收获是:
亲爱的用户
亲爱的用户:
烟雨江南,画屏如展。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
1、最困难的事就是认识自己。 TIME \@ yy.M.d 20.11.26 DATE \@ M.d.yyyy 11.26.2022 DATE \@ HH:mm 21:36 DATE \@ HH:mm:ss 21:36:38 DATE \@ MMM-yy Nov-20 DATE \@ HH:mm 21:36
2、自知之明是最难得的知识。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年十一月二十六日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2022年11月26日星期四
3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。 DATE \@ HH:mm 21:36 DATE \@ M.d.yyyy 11.26.2022 DATE \@ HH:mm 21:36 DATE \@ M.d.yyyy 11.26.2022 DATE \@ HH:mm 21:36 DATE \@ HH:mm:ss 21:36:38 DATE \@ M.d.yyyy 11.26.2022 DATE \@ HH:mm 21:36 DATE \@ M.d.yyyy 11.26.2022
4、与肝胆人共事,无字句处读书。 DATE \@ M.d.yyyy 11.26.2022 DATE \@ M.d.yyyy 11.26.2022 DATE \@ HH:mm 21:36 DATE \@ HH:mm 21:36 DATE \@ HH:mm:ss 21:36:38 DATE \@ HH:mm:ss 21:36:38
5、三军可夺帅也。 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Thursday, November 26, 2022 DATE \@ MMMM yy November 20 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Thursday, November 26, 2022 DATE \@ M/d/yyyy 11/26/2022
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。 TIME \@ h时m分 21
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