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- 2021-06-05 发布于河南
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供学习参考
第一单元 说说我自己
第一课 认识我自己
学习目标
〔一〕知识目标
初步了解自己的优势与缺乏,学会欣赏别人、尊重别人,懂得取长补短的道理。
〔二〕能力目标
培养学生的动手能力和与同学沟通、合作的能力。
〔三〕情感、态度与价值观目标
培养学生大胆展示自己、积极参与和探究的学习态度与精神。
教学重点
引导学生逐步认识自己,学会欣赏别人、尊重别人,懂得取长补短的道理。
教学难点
使学生能够正确的了解自己、认识自己,从而欣赏自己、树立自信;能够虚心学习别人的长处。
教学过程
第一课时
【导入新课】
老师:同学们,大家都认识自己吗?
学生:〔略〕
老师:有的同学会问:我们是三年级的学生了,还不认识自己吗?其实不然,了解自己的特点、兴趣、特长,分析自己的优点,学习别人的长处,是件挺不容易的事呢!下面我们就来认识一下我们自己。〔过渡〕
【讲授新课】
一、认识自己〔板书〕
〔一〕我的自画像〔板书〕
老师:认识自己,我们首先要知道自己长得什么样子?有什么特征?下面我们就拿出自己的小镜子看看自己都有哪些特征?然后说一说。
学生:〔略〕
老师:下面大家就根据自己所说的这些特征,画一画自己的自画像。
学生:〔略〕
老师:大家可以互相交换看一看,看谁画出了自己的特征。
学生:〔略〕
老师:当然,除了我们的长相特征外,我们都有
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