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- 2021-06-03 发布于河北
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最新未来版品生一下《我的成长记录》教案
10 我的成长记录
课
新授
课
课题
型
时
时 备 课
1
教材呈现了一幅学生整理自己的成长记录的流程图:拿出自己成长记录
教材
的相关资料 ,引导学生选取自己喜欢的方式 ,整理自己的成长记录。
分析
学情
通过活动感受成长的快乐
分析
学
1、
情感与态度:培养学生欣赏自己
,为自己的成长和变化而高兴的情感
,初步
习
2、
体验成长的快乐。
目
行为与习惯:初步培养学生正确认识自己、发现自己的优点和变化、欣赏
和发扬自己的优点和长处、不断进步的行为习惯。
标
3、
知识与技能:初步学习整理自己的成长记录。学会资料分类
,学会与同学合
重点:
作交流 ,学会发现自己的优点长处。
★
过程与方法:经历整理资料、展示进步的过程
,学习用整理成长记录的方法 ,
难点:
★
看到自己的成长和进步 ,发现自己的优点和长处。
教学
电脑课件
资源
包
教
课
达成目标的策
时 略
目
标
学
1 / 3
过
程
第一课时
一、
创设情景 ,引人课题:
1、
放课件(教室里 , 几位同学在交流自己的成长记
录 ,其中一位同学正向其他同学展示)
同 学 们 打 开 成 长
2、
看到这种情形 ,你有什么想法?
资料袋 , 用自己喜
3、
小结:同学们也都想把自己的成长袋展示给大家
, 欢 的 方 式 在 整 理
与大家交
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