有氧搏击操教案汇编.pdfVIP

有 氧 搏 击 操 教 案 精品资料 体育与健康教案 课程：高中体育 教师： 第 1 课时 人数： 48 2016.5 课 有氧搏击操入门（组合一） 题 教 1、搏击操基本技术学习和简单组合动作 学 2、分组练习组合动作并展示 内 3、游戏：俯撑运球（素质练习） 容 1、认知目标：进一步感知搏击操所具有的美感和运动价值，并能经常锻炼。 2 、技能目标： 80%的学生基本掌握本次课所学的有氧搏击操的动作， 发展学生的 教 力量、协调、柔韧性等素质；提高学生体能，促进学生的身心健康。 学 3、情感目标： 通过教师的教学，使学生体验到有氧搏击操带来的乐趣，缓解压 目 力，忘掉烦恼，拥有一个愉悦的心情。从而更好的投入文化学习当中。并且提升 标 自信心及自我判断能力；培养学生团结、合作、互助的优良品质。 重 掌握搏击操基本动作要领，出拳的力度和动作的连贯性 点 难 手脚动作的协调以及音乐节奏的配合。 点 练习分 课 教学内容 组织教法与教学要求 量 的 时 强 部 间 度 分 一．课堂常规 一 . 组 织 形 式 : 成 四 列 队 站 立 1. 集合整队，清点人数 2. 师生相互问好 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 3. 宣 布 本 节 课 的 任 务 与 要 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 准 求 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 4. 对学生做徒手操提出要求 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 5. 教师完整动作展示 备 ★ （图一） 8 低 部 二 . 要求 分 1. 集合整队做到快 . 静. 齐 钟 2. 专心听讲 分 3. 遵守课堂纪律 4. 管理好器材 二 . 准备活动 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 2 精品资料 1. 基本动作跟练： 在音乐的伴 组织形式： 四列横队体操队形。 奏下，老师领做，学生感受音 ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀ 乐节奏并模仿老师动作。 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀