英语社团活动纪录.pdfVIP

英语社团活动纪录 1 周次 一 活动时间 课外活动 活动地点 媒体教室 活动人数 30 辅导教师 李静 活动内容 自我介绍，学习打招呼用语。 活动过程记 一、 学生间互相打招呼。 Hello! Nice to meet you. 录 二、 学习表达与熟人之间如何打招呼及回答用语。 How are you? I ’m fine/Fine, thank you. And you? I ’m fine, too. 三、 学习表达与陌生人之间如何打招呼。 How do you do? 四、 学习询问别人名字、 年龄及回答形式。 What’s your (his her) name? My (his her) name is …, How old are you? How old is he/she? 五、 根据上面内容自编短剧进行对话交流。 活动效果 学生互相认识熟悉， 基本掌握了所学的交际用语。 活动在轻松、 愉快 的氛围下完成，同学们也产生了一定的兴趣。 英语社团活动纪录 2 周次 二 活动时间 课外活动 活动地点 媒体教室 活动人数 30 辅导教师 李静 活动内容 英语口语交际 活动过程记 一． 学习问候语及回答方式 录 二． 学习询问别人住在哪里及回答 , Where do you live? I live in … . 三． 学习别人来自于哪里， 并回答。Where are you from? I ’mfrom …. Where do you come from? I ’m from … .. 四． 结合实践根据以前所学内容自编短剧进行交际。 活动效果 通过交流活动，学生能够掌握两种句式，效果良好。 英语社团活动纪录 3 周次 三 活动时间 课外活动 活动地点 媒体教室 活动人数 29 辅导教师 李静 活动内容 学唱英文歌曲 Apple tree 活动过程记 1. 广场舞《小苹果》导入。 录 2. 观看视频 Apple tree 出示 Apple tree 歌词 4. 带领学生听唱两遍，再跟唱几遍。 5. 小组讨论交流学唱效果 6. 评比“班级好声音” ， 活动效果 学生通过对英文歌曲的学习， 增加了学习英语的热情， 期待下一次学 唱英文歌。 英语社团活动纪录 4 周次 四 活动时间 课外活动 活动地点 媒