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精品文档 精品文档 精品文档 古代儒学的发展历程 一、创办——春秋时期 1、时代特点： 奴隶社会走向瓦解。 2、代表人物: 孔子。春秋时期鲁国人，代表衰败奴隶主贵族的利益。我国和世界伟大的思想家和教育家。 地位： 儒家虽然属于显学，但由于其主张不能适应当时战乱动乱的社会环境，因此未被统治者所采纳。 3.主张： （1）政治上： 中心思想“仁”。“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人。 ”目的： 主张以爱人之心协调和睦社会人际关系。意义： 截止暴政，和缓社会矛盾，维护统治秩序，有利于社会稳定和经济发展。 “礼”的思想。“克己复礼为仁”。礼，详细指周礼。实质是维护奴隶社会尊卑有序的统治秩序。 以xx民： “节用而爱人，使民以时”。 （2）教育上： 因材施教，全面发展 （3）古代文化的整理： 1/8 编订整理五经： 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 二、发展——战国时期 1、时代特点： 封建社会逐步形成。 2、代表人物及主张 1）xx： 政治主张： 主张仁政，提出“民贵君轻”的主张，含有早期民本思想与xx儒学的关系： 把xx“仁”的思想发展为“xx” xx： 仁义礼智（荣华不能淫，贫贱不能移，威武不能屈） 主张“性善论”。（2）xx： 施政用仁义、王道，以德治人，“水能载舟，亦能覆舟”。唯物主义思想，认为“天行有常”，提出“制天数而用之”。对儒家对于“礼”的思想进行了深入议论。他认为学