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- 2021-06-04 发布于湖北
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小学体育《跳绳》说课稿
1.运动参与目标:
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。
2.运动技能目标:
使学生掌握一些用跳绳练习的方法,并了解跳绳的特点、对身体的作用、以及注意事项。
3.身体健康目标:
通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常发育和发展。
4.心理健康目标:
在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
5.社会适应目标:
树立良好的团结协作精神,积极进取,乐观开朗。
6、教学设计:
为了更好的完成教学目标,根据教育改革和学科整合课题,在体育教学中以音乐为背景、加入多媒体课件等教学手段运用到课堂活动中。
准备部分:首先,我以对话的形式进行课堂常规,大大增加了学生对体育课兴趣,并通过各种姿势的跑动进行跳绳的辅助练习,再以游戏“踩蛇尾”,充分调动学生学习的积极性、主动性,活跃了课堂气氛。然后跟老师一起完成自编操,充分热身,为上课做好生理和心理准备。
基本部分:由于跳绳的种类和方法很多,为了使教学更切合实际,根据跳绳活动情况和学生掌握跳绳动作的实际水平。在安排课时,按照由单人——双人——多人——集体、以及短绳——长绳等顺序练习跳绳的各种方法。使同学的练习由简单逐步到复杂,并不断激发学生学习的兴趣,让学生向新的目标挑战。然后让学生充分联想:各种花式跳绳。并练习自己喜欢的内容。
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