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- 2021-06-05 发布于山东
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部编版2018二年级语文下册《一匹优秀的马》第二课时教案
第二课时
教学过程
达标检测
一、复习导入
.用生字、生词卡片检查生字、生词的认读识记情况。
今天我们持续学习《一匹优秀的马》。
二、细读第 1~3自然段,积累词句
.请同学们自由读课文 1~3自然段,你觉得春天的郊外
美丽吗?从哪些地方看出来的?
学生自由读文。
全班反应沟通,画出体现春天的郊外美丽的句子。
读句子,边读边想象画面。
出示句子:河水碧绿碧绿的,微风吹过,浮起层层涟漪。
路的一边是野外,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软
的绿毯。
1)读这些句子,说说你看到了怎样的画面?(出示
图片)
(2)你在郊外游玩的时候还会看到怎样的美丽风景?
(小组沟通)
3)模仿上面的句子,练习
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