部编版二年级语文上册语文园地二教案.docxVIP

精品文档 精品文档 膂 肀螇 膈PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 总课时 3 课题 语文园地二 使用时间 一、教学目的（知识与技术、方法与过程、情感态度与价值观） 1.让学生学会使用词典，学会用部首查词典的查字方法。 2.具有运用词典独立识字的能力，养成在学习中勤查词典的好习惯。 3.熟读并背诵春联，培养阅读和积累春联的兴趣。 4.持续培养爱阅读，爱积累的好习惯。 二、教学重难点剖析 教学重点 让学生学会使用词典，学会用部首查词典的查字方法。 教学难点 熟读并背诵春联，培养阅读和积累春联的兴趣。 三、教学策略选择（教法、学法） 朗诵法，演示法， 情景教学法，情感教学法。 四、教学资源准备 1.制作多媒体课件。（教师） 2.准备词典。（学生） 五、教学过程 第1课时 一、读儿歌，导入新课。 1.学生读儿歌： 葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。 2.你们在读的时候，有没有不认识的字？有不认识的字我们怎么办呢？ 3.提示新课：查词典。 二、学习用部首查字法查词典。 1.学生自由读查词典四步法， 巡视。 2.请同学汇报用部首查字法的四个步骤。 1 3.老师把词典放在平台上作示范， 引导学生在自己的词典中找出“部首检字 表”页码上的“部首目录”、“检字表”、“正文”，告诉学生应怎样看正文中的注 音及解释，让学生