小学一年级数学加减法巧算.docxVIP

一、加法中的巧算 1.什么叫补数？ 两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…，就把其中的一个数叫做另一个数的补数。 如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。 又如：11+89=100，33＋67=100，22+78=100，44+56=100，55+45=100， 在上面算式中，1叫9的补数；89叫11的补数，11也叫89的补数。也就是说两个数互为补数。 对于一个较大的数，如何能很快地算出它的补数来呢？一般来说，可以这样凑数：从最高位凑起，使各位数字相加得9，到最后个位数字相加得10。 如：?87655→12345， 46802→53198，87362→12638，… 下面讲利用补数巧算加法，通常称为凑整法。 2.互补数先加 【例1】 巧算下面各题： ①36+87+64②99+136＋101 ③ 1361＋972＋639＋28 解： ①式=（36＋64）＋87 =100＋87=187 ②式=（99＋101）＋136 =200+136=336 ③式=（1361＋639）＋（972＋28） =2000+1000=3000 3.拆出补数来先加 【例2】 ①188＋873 ②548＋996 ③9898＋203 解： ①式=（188+12）+（873-12）（熟练之后，此步可略） ＝200+861=1061 ②式=（548-4）＋（996＋4） =544+1000=1544 ③式=（9898＋102）＋（203-102） =10000+101=10101 4.竖式运算中互补数先加 如： 二、减法中的巧算 1.把几个互为补数的减数先加起来，再从被减数中减去。 【例 3】 ① 300-73-27 ② 1000-90-80-20-10 解： ①式= 300-（73＋ 27） ＝300-100=200 ②式=1000-（90＋80＋20＋10） ＝1000-200＝800 2.先减去那些与被减数有相同尾数的减数。 【例4】 ① 4723-（723＋189） ② 2356-159-256 解： ①式=4723-723-189 ＝4000-189=3811 ②式=2356-256-159 ＝2100-159 =1941 3.利用补数把接近整十、整百、整千…的数先变整，再运算（注意把多加的数再减去，把多减的数再加上）。 【例 5】 ①506-397 ②323-189 ③467＋997 ④987-178-222-390 解： ①式=500＋6-400+3（把多减的 3再加上） =109 ②式=323-200+11（把多减的11再加上） =123+11＝134 ③式=467＋1000-3（把多加的3再减去） ＝1464 ④式=987-（178＋222）-390 ＝987-400-400+10=197 三、加减混合式的巧算 1.去括号和添括号的法则 在只有加减运算的算式里，如果括号前面是＋号，则不论去掉括号或添上括号，括号里面的运算符号都不变；如果括号前面是-号，则不论去掉括号或添上括号，括号里面的运算符号都要改变，+变-，-变+，即： a＋（b＋c＋d）＝a＋b＋c＋d a-（b＋a＋d）＝a-b-c-d a-（b-c）＝a-b+c 【例6】 ①100＋（10＋20＋30） ② 100-（10＋20+3O） ③ 100-（30-10） 解： ①式=100＋10＋20＋30 =160 ②式=100-10-20-30 =40 ③式=100-30＋10 ＝80 【例7?】 计算下面各题： ① 100＋10＋20＋30 ② 100-10-20-30 ③ 100-30＋10 解： ①式=100＋（10+20+30） =100＋60=160 ②式=100-（10＋20+30） ＝100-60=40 ③式=100-（30-10） =100-20=80 2.带符号搬家 【例8】 计算 325＋46-125＋54 解： 原式=325-125＋46+54 ＝（325-125）+（46＋54） =200+100＝300 注意：每个数前面的运算符号是这个数的符号.如+46，-125，+54.而325前面虽然没有符号，应看作是+325。 3.两个数相同而符号相反的数可以直接抵消掉 例9 计算9+2-9＋3 解： 原式=9-9＋2+3=5 4.找基准数法 几个比较接近于某一整数的数相加时，选这个整数为基准数。 例10 计算 78+76＋83＋82+77＋80＋79＋85 ＝640