Teaching Design
Module 2 Getting Around in Beijing
高一英语必修四 外研版
滕州一中
课前、课外学习活动设计
课前安排学生利用课外时间, 通过互联网搜集一下与本阅读话题相关的means of transport,学生之间相互交流分享研习成果。
二、 教学目标、方法和手段概述
课 题
Traffic Jam
课 型
Reading and Vocabulary
目
标
要
求
知
识
目
标
To learn:
words:
display, destination, permit, receipt, return, provide , convenient, explore, single
2. phrases:
get around, be/get stuck in, in no time, get around, under construction
3. Sentences:
1) Simply raise your hand, and a taxi appears in no time.
2) You should check the cab has a business permit, and make sure
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