新人教部编版四年级语文下册《白鹅》ppt教学课件.pptxVIP

头戴一顶红帽子， 身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子， 唱着歌儿伸脖子。;你想到了哪一首有关鹅的诗？;作者：丰子恺;; 《白鹅》写于1946年夏天抗战期间，当时丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战争时，生活条件艰苦，种菜、养鹅成了作者排遣苦闷的一种寄托。;学习目标;会认字;会写字;fèi;cù;pō;jù;gǒu;pì;shì;guǎn;fù;pí;mǐn;jié;áng;gōng;tiān;词语认读;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。;鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。;词语解释;整体感知;近义词; 自读课文，说一说：这只白鹅给你留下了怎样的印象？; 本文作者抓住白鹅 的特征，运用对比的写法从 、 、 这三个方面来描绘白鹅，表达了作者对鹅的 之情。;段落层次; 高傲是“我”对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？你能从第一自然段中找到原因吗？; 课本为我们提供了两幅插图，仔细观察这两幅图，给它们起个名字吧！（可结合课文内容）;作者：丰子恺; 上节课，我们学习了《白鹅》的生字词，初步感知白鹅“高傲”的特点，这节课让我们继续走进课本，来看看这只白鹅“高傲”在什么地方。