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小学数学教师个人 校本培训计划 篇一：小学数学教师个人校本研修 计划 小学数学教师个人校本研修计划 校本研修，是指立足于本校工作实 际，根据教师自身专业发展需要，开展 自主、合作、探究性学习和锻炼，提高 教师专业修养水平，促进教师专业化的 一种教师继续教育形式。 为了提高自己的工作能力和业务水 平，更好地为教学工作服务，根据学校 的工作实际，自身的发展要求，特制定 校本研修个人工作计划。 一、研修目标 1．通过学习，提高自身的师德修养。 2．通过学习，提高自身的业务水平。 3．通过学习，提高自身的科研水平。 4．通过学习，促进自己对新课标的 理解。 5．树立终身学习的理念，为自身的 可持续发展奠定基础。 二、研修内容 （一） 仔细研读《小学数学课程标 准（新）》，透彻理解。 现代数学教育越来越注重培养学生 的数学思想方法， 《课标》修订中在继承 我国数学教育注重 “双基 ”传统的同时， 突