小学二年级综合实践交通与生活.docxVIP

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  • 2021-06-16 发布于天津
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乌市第八十四中学高效课堂导学案 学科:新疆综合实践活动  学期: 2015— 2016 第一学期 执教人:任雪园 年 月  二 年级 上册 主备人:任雪园日 课 题  交通与生活 课 型  新学课 课时 一课时 1.通过交流和展示认识常见的交通工具,并知道交通工具是随着社会的发展而 不断进步的。 学习目标 2.认识主要的交通工具,并能够运用所认识的交通工具设计一次旅游计划。 3.通过设计未来交通工具的活动培养学生的想像能力。 学习重点 学生在认识基本交通工具的基础上,让学生了解更多关于交通工具的知识。 学习难点 让学生进行比较,从而了解交通工具是随着社会的发展不断进步的。 导学流程 学习过程 学案 学法指导 二次备课 预习定向 1、说一说你们生活中常见的交通工具有哪 教学课件 些? 2、回去问一下爷爷奶奶和爸爸妈妈他们当 时常用的交通工具有哪些? 自学体验 3、回去认识一下马路上的交通标志? 1、你们坐过公共汽车 、说一说你们生活中常见的交通工具有哪 1 些? 吗?你有什么感受? 2、回去问一下爷爷奶奶和爸爸妈妈他们当 让学生口答,还可以 时常用的交通工具有哪些?完成书上第 讨论的方式进行引 40 页的调查表? 人,让学生讨论:我 3、回去认识一下马路上的交通标志? 们现在若去公园,应 4、说一说过马路应该注意什么? 该怎么走? 合作探究 1、看一看”: 1、引导学生认识

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