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- 2021-06-16 发布于天津
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乌市第八十四中学高效课堂导学案
学科:新疆综合实践活动
学期: 2015— 2016 第一学期
执教人:任雪园 年 月
二 年级 上册 主备人:任雪园日
课 题
交通与生活
课 型
新学课 课时 一课时
1.通过交流和展示认识常见的交通工具,并知道交通工具是随着社会的发展而
不断进步的。
学习目标
2.认识主要的交通工具,并能够运用所认识的交通工具设计一次旅游计划。
3.通过设计未来交通工具的活动培养学生的想像能力。
学习重点 学生在认识基本交通工具的基础上,让学生了解更多关于交通工具的知识。
学习难点 让学生进行比较,从而了解交通工具是随着社会的发展不断进步的。
导学流程
学习过程
学案
学法指导
二次备课
预习定向
1、说一说你们生活中常见的交通工具有哪
教学课件
些?
2、回去问一下爷爷奶奶和爸爸妈妈他们当
时常用的交通工具有哪些?
自学体验
3、回去认识一下马路上的交通标志?
1、你们坐过公共汽车
、说一说你们生活中常见的交通工具有哪
1
些?
吗?你有什么感受?
2、回去问一下爷爷奶奶和爸爸妈妈他们当
让学生口答,还可以
时常用的交通工具有哪些?完成书上第
讨论的方式进行引
40 页的调查表?
人,让学生讨论:我
3、回去认识一下马路上的交通标志?
们现在若去公园,应
4、说一说过马路应该注意什么?
该怎么走?
合作探究
1、看一看”:
1、引导学生认识
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