高中物理_实验:探究小车速度随时间变化的规律教学课件设计.ppt

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第二章 匀变速直线运动的研究 第1节:实验:探究小车速度随时间变化的规律 视频欣赏 物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验. ------普朗克 普朗克 德国 物理学家 一、实验目的 探究小车速度随时间变化的规律. 二、实验设计 问题: 1、如何让小车做简单的直线变速运动? 2、如何获取小车的速度和时间的数据? 以小组为单位,结合器材,讨论设计实验方案. 实验演练要求: 1、按照实验方案,打出一条纸带. 2、通过体验,尝试解答以下问题: ①先给计时器通电,还是先释放小车? ②如何又快又牢地把纸带与小车连接起来? 注意事项: 1、限位孔与轨道中央在一条直线上. 2、小车应停在靠近打点计时器的位置. 3、先通电再释放小车,打完纸带后立即关闭电源. 4、拉小车的细线与轨道保持平行. 三、进行实验与数据处理 1、在1个钩码牵引下,打3条纸带;打完一条纸带, 马上关闭电源. 2、选出最清晰的纸带,获取小车速度和时间的数据, 记录在学案表格中. (单位可以用s ,cm/s) 3、描

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