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数控加工教学总结 数控加工教学总结 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 06-07学年度第二学期《数控加工》工作总结负责人：黄 201*~201*学年度第二学期即将结束，在这一个学期里我担任高二（8）班（机械加工专业）的《数控加工》科教学工作，在整个学期的教学工作中，我严格按照学校的基本教学要求，做到以学为主、以教为辅，学生是教学中的主体，教师是教学中的次体，力求最大限度地提高学生的知识水平，让学生通这一学期里学习为学习其它专业技术课程和今后在工作中合理使用、维护机械设备，以及进行技术革新提供必要的理论基础知识。 在本学期的教学工作中，我的工作主要是以下几方面：一、 做好课前准备、认真备好课 认真备课是每一位教师在上课前必须做好的工作。因本课程的特点是理论性的东西较多，采取单元教学组织方式，在讲授必需的理论知识基础上，强化了实践对理论的验证和创新，内容涵盖了数控机床结构及原理，数控加工与编程，综合了学生的机械加工、工艺等方面知识，所以内容教学比较枯燥，学生不太愿意学习。在教学中就必须做好备课，包括备课前的准备：（1）通过网络查找大量的教学资料，向老教师借教学资料；（2）复印大量的技能学科的资料给学生；（3）向老教师请教