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;学习目标;学习重难点;课堂授课;我每天都和同学们一起上课、玩耍。;算一算,我们在学校里要待多长时间?;;在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。;;她们能用法律来保护自己受教育的权利吗?;凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。——《中华人民共和国义务教育法》
第四条;1989年,在全国妇联领导下,中国儿童少年基金会发起并组织实施了“春蕾计划”儿童公益项目,汇聚社会爱心,资助贫困地区失辍学女童继续学业,改善贫困地区办学条件,辅助国家发展儿童少年教育福利事业。;二、 我为学校出点力;校园垃圾调查报告;分组调查一下学校还存在哪些可以改进的地方吧。;我们的调查结果;;做一个行动方案,赶快行动起来吧。;课堂小结;课堂训练;课堂训练;三、选择题
1. 下列说法中正确的是( )。
A. 小凯觉得在学校不能看动画片,不想去学校
B. 学校生活丰富多彩,对我们的成长有重要的作用
C. 我们在学校可以参加各种活动,可以互相打架
D. 元元觉得少年宫教的知识更多,不去学校也行;四、简答题
小雷发现学校存在以下问题:
①有的同学随手乱扔垃圾;
②学校的垃圾桶设置不合理,投放垃圾不方便。
如果你是小雷,针对学校存在的问题,
你会提出怎样的建议?;一、填空题
1. 丰富多彩 2. 性别 权利 3. 责任 4. 行动
二、判断题
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
三、选择题
1. B 2. C
四、简答题
答:( 1 )提高学生垃圾入桶的意识。( 2 )在学校增设垃圾桶。;课外拓展;参考答案:
有公务员、老师、工程师、医生等各行各业的人才。;课后作业;
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