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2021年学前卫生学自考复习资料.doc

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《学前卫生学》考核要点 第一章新生儿期保健 第一节 新生儿特点与护理 【识记】: (1)新生儿本能。 (2)新生儿皮肤、呼吸、消化、免疫、感觉器官及神经系统生理特点。 一、降生瞬间 新生儿在降生瞬间,面临着生存方式和生活环境巨大变化,因此新生儿期是人生重大转折时期,应特别注意保健,最重要就是要协助娇嫩小生命度过“营养关”、“温度关”和“感染关”。 二、新生儿生理特点 (一)体格发育 1.出生体重 凡胎龄满37~42周,体重等于或不不大于2500g,为“足月正常体重儿”。 出生体重局限性2500g,属于“低体重儿”。出生体重不不大于或等于4000g,为“巨大儿”。这两种状况均需特殊护理。 2.出生身长 足月新生儿平均身长为50cm,男婴略长于女婴。 3.出生头围、胸围 新生儿头围平均为34cm,头围过大、过小为病态;出生时胸围比头围小1~2cm。 4.身体各某些比例 胎儿时期,中枢神经系统特别是脑优先发育,另一方面是躯干,发育最慢是四肢。因此,新生儿体型是:头大,占去身长1/4;较长躯干;短小四肢。 由于头沉,脊椎无力支撑,抱新生儿时要使她头和腰部有支撑。 (二)各系统特点 1.骨骼、肌肉、关节 新生儿不少骨头还是软骨;脊柱生理性弯曲尚未形成;新生儿关节还没有发育好,关节还不够牢固,在强力作用下,易发生脱臼(俗称掉环);新生儿衣服要宽松,易于穿脱。 新生儿有约2cm×2cm菱形囟门。 2.皮肤 新生儿皮肤薄嫩,保护功能差,易“病从皮人”。 新生儿皮下脂肪较少,容易使体热散失,因此环境温度低时应注意保暖。 新生儿汗腺未发育完善,环境温度高时,容易受热。 新生儿可浮现水肿、胎记现象,头发个体差别很大,皮脂腺分泌旺盛。 胎发粗细、稀密、长短,存在着很大个体差别。出生时头发稀少并不预示着后来头发就少,也不反映体质强弱。 3.呼吸 新生儿胸腔狭窄,吸气时胸廓扩大限度有限,因而新生儿在呼吸时几乎看不出胸廓起伏。由于呼吸运动重要靠膈肌来完毕,新生儿呼吸时,腹部可见明显起伏,称为“腹式呼吸”。 新生儿面骨发育尚未完善,鼻小,鼻腔狭窄,一旦感冒会浮现鼻堵,可致吸吮困难和睡眠不安。 由于气管、支气管管腔狭窄,发生炎症时容易导致呼吸困难。 正常新生儿每分钟呼吸约40次,呼吸快慢可不均匀。 4.心脏和血液 新生儿每分钟心跳次数普通为140次左右,哭闹、吃奶或发热可使心率加快。 新生儿血流多集中于躯干和内脏,四肢较少,因此四肢容易发凉或青紫。 5.消化 新生儿唾液腺尚未发育充分,唾液分泌量少,口腔容易干燥,口腔黏膜又特别薄嫩,因而,不要用布擦口腔。两次喂奶之间可喂点温开水,就可达到清洁口腔目。 新生儿胃入口(贲门)和胃出口(幽门)几乎在一种水平上,贲门又比较松,幽门比较紧,因此在吃饱之后容易漾奶。漾奶不同于呕吐。 新生儿多于出生后l2小时内排出胎便。 6.泌尿和生殖器 绝大多数新生儿在生后第一天就排尿,少数在第二天排尿。 新生儿肾脏尚未发育完善,对钠盐排泄能力有限,如果喂菜水,不要加盐。 新生儿尿道短,容易被粪便污染,因此要注意外阴清洁护理。 7.免疫系统 新生儿皮肤和黏膜薄嫩,屏障作用差。 新生儿自身产生抗体还很少,局限性以抵抗病原体侵袭。但胎儿时期,母体予以胎儿抗体,对新生儿防御麻疹等传染病依然有效。此外,新生儿还可以从初乳中得到抗体。 8.神经系统 新生儿脑重约350g,相称于成人脑重1/4左右。脑细胞仍处在增殖阶段。 新生儿神经细胞突起短并且数量少,有神经细胞,轴突外面尚无髓鞘,因此刺激传导容易“泛化”。例如,只碰一下新生儿手,就会引起她全身运动。 新生儿几乎成天处在保护性抑制——睡眠之中,每天睡眠时间可长达20~22小时。 反射是神经活动基本活动方式,反射分为条件反射和非条件反射,非条件反射是生来就有本能;但仅有非条件反射是无法适应千变万化外界环境,新生儿在成长过程中,逐渐建立起各种条件反射;一切良好习惯培养、训练,以至学习,都是条件反射形成过程。 9.感觉器官 【应用】:分析新生儿感觉器官特点,并提出进行襁褓中教诲若干注意事项。 新生儿刚出生即有光感,适当刺激可增进视觉发育。 新生儿在眼球运动时,也许浮现两只眼睛不同步,一只向左,一只向右,这种“左顾右盼”现象是暂时,不必紧张。 新生儿已有听觉,新生儿特别喜欢听心跳声音。

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