高职院校学生职业能力教育的重新审视.docxVIP

高职院校学生职业能力教育的重新审视 ，可 以预料的是，不久的将来，大学教育中职业适应能力培养和职业道德教育的重要性和地位将会不断上升。作为高职院校来说，由于长期重视的是“岗位技能”培训和专业技能教育，学生的职业适应能力比起本科院校学生来说可能还要欠缺，由于种种原因，高职学生的职业道德素质可能更为缺乏。 以前曾有过“北大学子操刀卖肉”之说，２００６年１月又听说北大另一大连籍毕业生在卖糖葫芦，作为个案来说他们卖肉或是卖糖葫芦都有自己的一些特殊原因，但近几年大学扩招后带来的大学生就业困难却是不争之实，人才市场上人山人海的情景也能说明大学生的就业形式是多么严峻。那么，作为高职院校的毕业生来说，他们既没有名牌大学耀眼的光环，也没有令人羡慕的文凭，他们的就业状况到底怎样呢？说不定“卖肉”或“卖糖葫芦”者也大有人在？作为高职院校的教师，我一直比较关注高职院校学生的就业情况，从我了解的情况来看，学生毕业后在所学专业相关行业工作的并不多，有的学生工作一段时间后转到别的行业，有的学生工作后又重新待业，甚至有学生根本就没有找到工作，也有学生抱怨在学校学的一点都没用……当然原因是多方面的，但我想学生职业能力的欠缺恐怕是一个最为直接的原因。 事实上，对于上述２００６年被媒体热炒了一周的北大毕业生卖糖葫芦事件，团中央与清华大学合作的中国栋梁工程项目的专家贾先生当时就曾表示：“我