《黑暗的社会,悲惨的命运》.docxVIP

《黑暗的社会,悲惨的命运》 知与识技： 能认本识的课生字理解；课的词语；本 体作者对会于黑暗社会憎恨和对的小女于孩的 情；同养学生培获取息信、理处信的息力；掌能握搜集、阅读、分析阅读材的基料本技。能涉及内及容应标准 涉对及容内：“黑与的社会暗悲，的命惨”相关的运内外资料课。 其应标对：教准重点学1、生：词理的；解2 五、次象产生幻的原和因孩的内心想女法 解决。措施：运对比用分析的方法行进比对习学 。学难教点：五幻象产生的次因和原女的内心想孩法。 解决措：施用运比对比分析的法方进行比学对 习计设路：思结合以往学习 知的和课识外的阅积读累 1、, 了解作的概者况； 、适当讲解2时的社会当背； 3景初、,理解读字新词生；4、再 ，读致大理课解文容；内5、整体把握课文 容内着，讲重五次幻解；象6、总 学习结体会，者的作感情。 过与程方法：、1过通教材、网及站自搜己的资料的寻分，析能说社会的 点等特关内容相，从而步初掌搜握、集阅读、 分阅读材料析基的技能本 2、。过通主阅读自、作合究等方探法来，养培阅、读 分、对比能力，析并进步产一生对女的孩情。 同、在3究探性学习社和实践会察考动活的过中程， 印课本知识，证现、发补充课本以外的识知 。度情态感价与值观:1)(培养生学认思真考联系社、环境理会解作者 感情方法； 的()2通过维训思，练成学养生谨治严学一丝，苟 不的学习惯