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- 2021-06-05 发布于河北
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《计量经济学》《Econometrics》《经济计量学》第一章 绪论0.1 关于绪论0.2 课程教学大纲§1.1 计量经济学§1.2 经典计量经济学模型的建模步骤§1.3 计量经济学模型的应用0 .1 关于绪论○绪论是课程的纲。○学好绪论,可以说学好了课程的一半。参观一个城市,先站在最高处俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后走进每一个房间。各起一半作用。○绪论课的目的:了解课程的性质和在课程体系中的地位;了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容;了解课程的重点和难点;了解课程的学习方法;介绍课程中不讲的但是必须了解的课程内容。○不必全懂,只需似懂非懂。0.2 《计量经济学》教学大纲⒈ 课程 计量经济学 课号 学分:3 课程性质:教育部规定核心课程⒉ 教师 主讲教师:李子奈 办公地点:经管楼南512 电话 E-mail: lizinai@mail.tsinghua.edu.cn 特聘教授:艾春荣,讲授部分内容,英语授课 助教:孙云,电话E-mail: suny2.03@em.tsinghua.edu.cn ⒊ 课程说明 ⑴ 教学目的 经济学是一门科学,实证的方法,尤其是数量分析方法是经济学研究的基本方法论。通过该门课程教学,使学生掌握计量经济学的基本理论与方法,并能够建立实用的计量经济学应用模型。 ⑵ 先修课
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