政治其它论文:大学生代际特征下高校思想政治教育模式研究.docVIP

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  • 2021-06-06 发布于湖北
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政治其它论文:大学生代际特征下高校思想政治教育模式研究.doc

政治其它论文 大学生代际特征下高校思想政治教育模式研究   代际特征是指一定社会和社会发展的阶段中,不同代或同代人中不同的年龄群体所体现出的思想观念和行为方式的差异性特征。当前90后、95后成为了大学生的主力军,形成了明显的代际特征。这对高校思想政治教育提出了新的要求,要根据其特点和变化来制定新的高校思想政治教育模式。   一、大学生代际特征   (一)实用、功利、理性   90后大学生价值观念总体发展倾向于积极、理想和注重精神生活,在学习与生活中较为务实,在面临选择时也会出现价值观念的矛盾和冲突。在处理国家、个人和集体利益时,仍然能够顾全大局从国家、集体角度考虑问题,但也有相当一部分学生更加关注个人生活领域、个人发展和个人利益。这些体现在处理理想和现实的关系时,更加务实更加倾向于寻求现实的目标,更加注重对现实问题的实际解决。随着现代信息技术的快速发展,“90后”大学生习惯于通过各种信息渠道,因此他们获得各种信息的渠道更加多样化,视野更加开阔,接受新知的能力更强。   (二) 个性十足,抗挫能力不足,自我意识强   90后大学生思想活跃,充满活力,喜欢追求时尚。这些孩子们大多受到家长较多关注并被赋予了很高的期望,他们思想上又不喜欢太受约束和管教,因此他们充满着很强的优越感却又有很多人心理脆弱抗挫折能力不足。部分学生如若在学业上受到阻碍、爱情上受挫等,往往不能正确的对待,难以承受

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