人教初中语文七下《4诗两首》word教案(2).pdfVIP

诗两首 教学目标 （一） 知识与技能 1、 把握两诗的感情基调，有感情地朗读诗歌，背诵《假如生活欺骗了你》 2、 理解两诗的哲理，学习对生活的积极态度 3、 学习《未选择的路》的象征手法 （二） 过程与方法 自主、合作、探究的学习方法 （三） 情感态度价值观 1、 学习面对困难或挫折时的积极态度，培养坚韧的品质 2、 养成对人生严肃慎重的态度，对人生道路做出正确的 选择 教学重点 ： 1、理解两诗的哲理，学习对生活的积极态度。 2、象征手法