六年级数学上册第三单元教学计划范文.docxVIP

六年级数学上册第三单元教学计划范文 一、本单元教材分析 分数除法是在学生已经掌握了分数乘法的基础上进行学习的，它和前面学习的很多知识具有比较直接的联系。如分数除法，除了与分数乘法的意义、计算及其应用有联系外，还与整数除法的意义，以及解方程的技能有关。而比的初步知识，则要用到分数和除法的一些基础知识。本单元主要内容包括：分数除法，解决问题，比和比的应用。 二、学生学习情况分析： 本单元学习分数除法，是在学生掌握了整数除法的意义、分数乘法的意义、以及解简易方程的基础上进行的。教材安排从学习分数除法的意义和计算法则，分数除法应用题和比的初步知识，为下一步学习的作铺垫。 三、单元教学目标： 1、理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算法则，能够比较熟练的进行计算。 2、能够用方程或算术方法解答已知一个数的.几分之几十多少求这个数的应用题。 3、理解比的意义和基本性质，能够正确的化简比和求比值，直到比喻分数、除法的关系，会解答按比例分配的应用题。 四、教学重、难点 教学重点：理解并掌握分数除法的计算方法，理解比的意义，能用比的知识解决实际问题。 教学难点：理解分数除法的算理，列方程解答分数除法问题 五、课时安排 本单元可用13课时进行教学。 六、教学中应注意的问题及教学措施： 1、结合操作活动和图形语言，探索并理解分数除法的意义及计算方法。 2、结合操作活动和图形语言，进一步探索并理解分数除法的意义及计算方法。 3、在解决实际问题的过程中，理解分数混合运算的计算方法。 4、鼓励用方程解决分数除法的简单实际问题。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。