语文教案_小学语文四年级上册猫的教案.docVIP

小学语文四年级上册《猫》的教学设计 教师:孙佳佳 　教学目标： 　　1、读懂重点词、句、段，理解课文内容 　　2、学会真实，具体的表达方法，体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。 　　3、又感情朗读课文，背诵喜欢的段落。 　　4、产生仔细观察事物的兴趣和热爱生活的思想感情。 　　教学重难点： 　　1、学会真实，具体的表达方法，体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。 2、产生仔细观察事物的兴趣和热爱生活的思想感情。 教学准备: 课文录音 　　教学过程： 复习上节课学习过的词句. 1.用下面的关联词语说出书上的句子 任凭.....也...... ......非.....不可....... ........无论......也...... 2.回忆课文内容,尽量用上下面的词. 古怪 无忧无虑 尽职 丰富多腔 长短不同 粗细各异 变化多端 淘气 摔跤 打秋千 枝折花落 生气勃勃 天真可爱 　　二、导入新课： 上节课我们已经学习了课文的一些词句,对作家养的猫有了一定的了解,下面我请听录音,听完后,请认真填写这样两个空,并说说你是从课文的哪些句子看出来的. 出示填空题: 这是一篇描写动物的文章，老舍先生用通俗晓畅的语言细致、生动地刻画了一只 的猫,表达了