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2019 石景山一模试题和参照答案 石景山区 2019 年初三统一练习暨毕业考试 语文试卷 学校 姓名 准考据号 1．本试卷共 12 页，共五道大题， 22 道小题。满分 100 分。考试时间 150 分钟。 考 2．在试卷和答题卡上正确填写学校名称、姓名和准考据号。 生 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 须 4．在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 知 5．考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。 一、基础·运用 （共 16 分） 五月是我校的“行为规范月” ，各年级都将以“习惯养成”为主题开展实践活动。作为初 三年级的学长，请你参与初一年级的筹办工作，达成以下任务。 （共 16 分） 1．在准备启动仪式的讲话稿时，主持人遇到了有关字词的问题，请为他提供帮助，达成 ⑴–⑵题。 （共 4 分） 好习惯对人意义深远，但习惯培养并非一挥而就，须锲而不舍、 锲而不舍方能成 ． 功。对于习 惯养成的重要性， 人们有很多 ① 。先人曾说：“不积跬步， 无以 ② 千里。” 以此 劝告后人： 行程千里 , 都是从一步一步开始。现代教育家陶行知也说： “思想决定 行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。 ”大凡获得成功的人，都有优秀 的行为并长期坚持，形成自然。 “好习惯，益终身” ，行为习惯对一个人的素质起着决 定性的作用。 ⑴给加点字注音和对画线字笔顺作出判断，正确的一项为哪一项（ 2 分） A ．锲 （ qiè “惯”字的第二笔是：竖 ）而不舍 ． B．锲 （ ）而不舍 “惯”字的第二笔是：点 ． qiè C．锲 （ “惯”字的第六笔是：竖 ）而不舍 ． D．锲 （ ）而不舍 “惯”字的第六笔是：横 ． ⑵结合语境，在横线处依次填入的词语和汉字，正确的一项为哪一项（ 2 分） A ．①真知灼见 ②致 B．①真知灼见 ②至 C．①远见卓识 ②至 D．①远见卓识 ②致 1 / 16初三语文试卷 第1页（共 12 页） 2019 石景山一模试题和参照答案 2．一班同学正在制作展板，说明名人的成就与习惯之间的关系，请帮助他们完善展板，达成⑴–⑶题。 （共 6 分） 他少年时发奋念书， 日夜苦读， 凡是只在夜晚才吃一点东 西，常常合衣而睡。在经年累月的勤苦学习中， 他领悟了六经 的要旨， 并以古仁人为榜样， 立下造福天下的志向。他一世政 绩卓著，晓畅军事，是北宋的一代名臣。别的，他在文坛也享 【甲】 有盛誉，有 【丙】 传世。 他是新中国第一位获得 “人民艺术家” 称呼的作家。他在 创作【丁】《龙须沟》等小说和戏剧时，为了更好地展现老北 京独特的风土人情，走路、吃饭都在思考，常常为了一个字绞 尽脑汁。 他还给自己规定天天写 4000字，完不可决不收工。 他 的生活极有规律， 简直像个陀螺， 而写作是其中密不可分的一 【乙】 部分。 ⑴在展板【甲】 【乙】两处依次标注出姓名。 （2分） 【甲】： 【乙】： ⑵在展板【丙】 【丁】两处依次补充作品，正确的一项为哪一项（ 2分 ） A ．【丙】《范文正公集》 【丁】《彷徨》 B．【丙】《天净沙 ?秋思》 【丁】《屈原》 C．【丙】《醉翁亭记》 【丁】《骆驼祥子》 D．【丙】《渔家傲 ?秋思》 【丁】《四世同堂》 ⑶展板的最后一句有两处表达欠妥，请你加以改正。 （2分） 改正： 3．二班同学针对大家希望提高写作能力的愿望，准备用一段文字探究写作与习惯的关系。 请你参与材料的收集整理，达成⑴–⑵题。 （共 4分） 契诃夫喜欢通过描摹人物的“习惯”来描绘人。他塑造的木匠叶里扎洛夫最能体 现这一特色。“他判断每个人和每样东西的时候总是从结实着眼： 看看是不是需要修理。 他在饭桌边坐下来以前，先试了好几把椅子，看它们结实不结实。 ”契诃夫就是这样来 写人的，他笔下的人多半囿于自己的生活， 【甲】，周围的世界一片黑暗。契诃夫就站 在黑暗中，凝视着他们的愚蠢和精明、他们的忧愁和惊慌、他们的坏心眼和气心肠。 他知道他们的所作所为多是自然之作 【乙】 习惯之举。 2 / 16初三语文试卷 第2页（共 12 页） 2019 石景山一模试题和参照答案 ⑴请在下面横线处填入适合内容，将契诃夫的背景资料补充完整。 （2 分） 契诃夫是 ① 国短篇小说巨匠，他塑造的警官奥楚蔑洛夫成为了 ② 的代名词。 ⑵在文段【甲】 【乙】两处依次填入语句和标点，适合的一项为哪一项（ 2 分） A．【甲】仿佛处在只有烛光能照见的那一小片光影之中 【乙】逗号 B．【甲】仿佛在空白的画卷中涂抹绚烂的色彩 【乙】顿号 C．【甲】仿佛在空白的画卷中涂抹绚烂的色彩 【乙】逗号 D．【甲】仿佛处在只有烛光能照见的那一小片光影之中 【乙】顿号 4．三班同 学通