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二年级数学下册《认识几百几十几》教案 教学目标： 1. 借助计数器，初步理解几百几十几的数的含义，能读，写这 些数，能识别各数位上数字表示的实际意义。 2. 培养自主探索和合作交流的意识。 3. 在小组联系中， 感受数与现实世界的联系， 激发学习数学的 兴趣。 教学重点： 通过教学，让学生能够读，写几百几十几的数。 教学难点： 能够识别各数位上数字表示的实际意义。