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- 2021-06-06 发布于湖北
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《立定跳远》教学设计
教材
立定跳远
授课教师
戴小娜
教
学
目
标
1、运动参与目标:通过本课学习,学生培养自觉参与体育学习的习惯,激发兴趣。
运动技能目标:通过教师的讲解示范,学生的尝试,初步掌握立定跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。
身体健康目标:通过本课各种活动,发展灵敏、协调、弹跳等能力。
4、社会适应目标:学生在友好和谐的课堂气氛中,体验合作的快乐,学习遵守游戏规则,养成良好的习惯。
教学
重难点
两脚同时起跳,落地平稳。
活动过程
课的内容
教师活动
学生活动
次 数
时 间
开
始
部
分
一、集合整队
二、师生问好
三、宣布本次课内容及要求
四、慢跑
五、热身操
1、教师语言启发引导。
2、老师宣布课内容、目标,做好出发前的动员,激发兴趣,调动积极性。
1、教师提示动作要领。
2、口令指挥学生练习。
3、启发学生向解放军学习,听指挥,队列整齐,步调一致。
4、表扬激励。
教法:
1、全班成一列纵队慢跑。
2、在教师语言提示下,注意做好正确的跑步姿势。
3、教师带做热身操。
学生以四列横队集合
1、集合快、静、齐。
2、 注意力集中、精神饱满。
组织:
×××××××××
×××××××××
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
学法:1、认真听老师口令。
2、集体在教师指挥下做动作。
3、在教师语言激励下动作准确整齐,精神振奋。
学法:学生跟着音乐
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