五柳先生传课文同步练习题含解析.docVIP

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  • 2021-06-07 发布于山东
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五柳先生传 -课文同步练习题 一、积累与运用 1.解释下列句子中加点的词语。 ①先生不知何许 .人也 ___________ ②不慕 .荣利 ___________ ③每有会心 ,便欣然 ..忘食 ___________ ④性嗜 .酒,家贫不能常得 ___________ ⑤亲旧 .知其如此 ___________ ⑥造 .饮辄尽 ___________ ⑦期 .在必醉 ___________ ⑧曾 .不吝情去留 ___________ ⑨环堵 ..穿结 _____________ ..萧然 ___________ ⑩短褐 2.选出 “之”字不同用法的一项 ( A.兹若人之俦乎 ? B.或置酒而招之 C.无怀氏之民欤 ? D.葛天氏之民欤 ? “五柳先生 ”名号来历的原因是什么 ?(用原文回答生活的情况怎样 ?(用原文回 答 二、阅读 阅读下列文段 ,回答文后问题。 (一 先生不知何许人也 ,亦不详其姓字 ,宅边有五柳树 ,因以为号焉。闲静少言 ,不慕荣利。好念书 ,不求甚解 ;每有会心 ,便欣然忘食。性嗜酒 ,家贫不能常得。亲旧知其如 此 ,或置酒而招之 ;造饮辄尽 ,期在必醉。既醉而退 ,曾不吝情去留。环堵萧然 ,不蔽风日 ;短褐穿结 ,箪瓢屡空 ,晏如也。常著文章自娱 ,颇示己志。忘怀得失 ,以此自终。 赞曰 :黔娄之妻有言 : “不戚戚于贫贱 ,不汲汲于荣华。 ”其言兹若人之俦乎 ?衔觞赋诗 ,以乐其志。无怀氏之民欤 ?葛天氏之民欤 ? 4.解释下列加点词的意思。 ①环堵萧 .然 (②短褐穿 .结( ③晏如 ..也(④造饮辄 .尽( ⑤兹 .若人之俦乎 ( 5.翻译下列句子。 ①好念书 ,不求甚解。 ②不戚戚于贫贱 ,不汲汲于荣华。 6.本文一反列传明确交代姓名籍贯的通则 ,以虚写代实写 ,有何用意 ? 7.五柳先生的性格、生活、志趣表现在哪六个方面 ?归纳出来。 “赞 ”语中哪句话和传文中 “不慕荣利 ”一句相照应 ?说说你对五柳先生 “不慕荣利 ”的看法。 (二 有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒 ,亦寄酒为迹①者也。其文章不群 ,辞采精拔 ,跌荡②昭彰 ,独超众类 ,抑扬爽朗 ,莫之与京③。横素波而傍流 ,干青云而直 上。语时事则指而可想 ,论怀抱则旷而且真。加以贞志不断 ,安道苦节 ,不以躬耕为耻 , 不以无财为病 ,自非大贤笃④志 ,与道污隆⑤ ,孰能如此乎 ! (萧统《〈陶渊明集〉序》 注:①迹 :心迹 ,内心的真实情况。②跌荡 :文章富于变化。③莫之与京 :没有人能超过他。京 ,大。 ④笃 :坚定。⑤污隆 :沉浮。污 ,下降。隆 ,上升。 9.解释下列加点词语在文中的意思。 ①跌荡昭彰 .(②不以躬 .耕为耻 ( 10.萧统高度赞扬了陶渊明的创作和为人 ,你同意他的观点吗 ?请结合选文和你的 念书积累 ,从其诗、其文或其人的任一角度发表看法。 (三 吕蒙正不计人过 吕蒙正相公①不喜记人过。初参知政事② ,入朝堂 ,有朝士③于帘内指之曰 : “是 小子亦参政耶 ! ” A蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒 ,令诘其官位姓名 ,蒙正遽止 之。罢朝 ,同列犹不能平 ,悔不穷问⑤ ,蒙正曰 : “一知其姓名 ,则终身不能复忘 ,因不如无 知也 ,不问之何损 ?” B时皆服其量⑥。 注:①吕蒙正相公 :吕蒙正宰相。相公 ,古代对宰相的称呼。吕蒙正 ,北宋人 ,曾三任宰相 ,为人正直敢言。②参政知事 :副宰相。③朝士 :有资格入朝廷的中央官吏。④ 同列 :同在朝廷做官的同事。⑤穷问 :彻底追究。穷 ,穷尽 ,完结。问 ,追究。⑥量 :度量 , 气量。 11.解释下列句中加点的词。 ①不喜记人过 .( ②是 .小子亦参政耶 ( ③蒙正佯 .为不闻而过之 ( ④蒙正遽 .止之 ( 12.下列句中的 “之”所指的对象是谁 ?请用直线连结起来。 ①有朝士于帘内指之 .曰 A 同列 ②蒙正遽止之 . B 朝士姓名 ③不问之 .何损 C 吕蒙正 13.用现代汉语翻译文中画线的 A 、B 两个句子。 A: B: 14.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格 ?从吕蒙正身上我们得到哪些启示 ? 三、作文 15.学习《五柳先生传》的写法 ,写一篇自传。 参照答案 一、 1.①地方②羡慕③高兴的样子④过分喜欢 ⑤旧交 ,故人⑥往 ,到⑦希望 ,愿望⑧并⑨周围环着四堵墙⑩用兽毛或粗麻布做成 的短上衣 2.B 3.宅边有五柳树 ,因以为号焉。环堵萧然 ,不蔽风日 ;短褐穿结 ,箪瓢屡空 ,晏如 也。 二、 (一 4.①清寂②有破洞③安然自若的样子④就⑤此 5.①喜爱念书 ,不在一字一句的解释上过分深究 (只求领会主旨。②不为贫贱而 忧愁 ,不热衷于发达做官。 6.突出旨趣 ,勾勒五柳先生不拘形迹、不慕荣利的特点 ,表现出五柳先生的精神 风采。

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