五营实验中学20182019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析.docxVIP

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五营实验中学20182019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析.docx

五营实验中学 2018-2019 学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析 班级 __________ 座号 _____ 姓名 __________ 分数 __________ 一、选择题 1、 ( 2 分 ) 如图,同位角是( ) A. ∠1 和∠ 2 B. ∠3 和∠4 C. ∠2 和∠4 D. ∠1 和∠4 【答案】 D 【考点】同位角、内错角、同旁内角 【解析】 【解答】解:图中 ∠ 1 和 ∠4 是同位角, 故答案为: D 【剖析】同位角指的是在两条直线的同侧,在第三条直线的同侧;所以 ∠1和∠4 是同位角 . 2、 ( 2 分 ) 如图,已知 AB ∥ CD , ∠1=56 °,则 ∠2 的度数是( ) A.34 ° B.56 ° C.65 ° D.124 ° 【答案】 B 【考点】平行线的性质 第1页,共17页 【解析】 【解答】解: ∵AB ∥ CD , ∠ 1=56 ,° ∴∠ 2=∠1=56°. 故答案为: B. 【剖析】根据两直线平行,同位角相等,即可得出答案。 3、 ( 2 分 ) 如图,有下列判定,其中正确的有( ) ①若∠1=∠3,则 AD ∥BC;②若 AD ∥BC,则 ∠1=∠2=∠3;③若∠1=∠3,AD ∥ BC,则 ∠ 1=∠2;④ 若 ∠ C+∠ 3+∠ 4= 180 ,°则 AD ∥ BC. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【答案】 B 【考点】平行线的判定与性质 【解析】 【解答】解 :① 若 ∠ 1=∠3,则 AB=AD ,故本小题不切合题意; ② 若 AD ∥ BC ,则 ∠2=∠ 3,故本小题不切合题意 ,由 AD ∥ BC ,得出 ∠ 2=∠ 3,又 ∠ 1=∠3,故 ∠1= ∠ 2,正确;故本小题切合题意 ④ 若 ∠C+ ∠ 3+∠ 4=180 °,则 AD ∥ BC 正确;故本小题切合题意 综上所述,正确的有 ③④共 2 个。 应选 B. 【剖析】根据平行线的判定定理及性质定理以及等量代换,等边对等角的性质即可一一作出判断。 4、 ( 2 分 ) 如图,直线 AB ,CD 交于 O,EO⊥AB 于 O,∠1 与∠3 的关系是( ) 第2页,共17页 A. 互余 B. 角 C. 互 D. 相等 【答案】 A 【考点】余角、 角及其性 , 角、 角 【解析】 【解答】 ∵ EO⊥ AB 于 O,∴∠ EOB=90 °, ∴∠ 1+ ∠3=90 ° , ∠1 与 ∠ 3 的关系是互余.故答案 : . 【剖析】根据 角相等得到 ∠ 2=∠3,再由 EO⊥ AB 于 O,得到 ∠ 1 与 ∠3 的关系是互余 . 5、 ( 2 分 ) 下列各数: 0.3333 ?, 0, 4, -1.5, , , -0.525225222 中,无理数的个数是( ) A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个 【答案】 B 【考点】无理数的 【解析】 【解答】解: 是无理数, 故答案 : B 【剖析】根据无理数的定 ,无限不循 的小数就是无理数,常 的无理数有三 :① 开方开不尽的; ② 及含 的式子; ③ 象 0.101001001 ? 有 律的数;进而得出答案。 6、 ( 2 分 ) x=3 是下列哪个不等式的解 ( ) A.x + 2> 4 第3页,共17页 B.x 2-3> 6 C.2x- 1< 3 D.3x + 2< 10 【答案】 A 【考点】不等式的解及解集 【解析】 【解答】解:根据不等式的解的定义求解 【剖析】把 x=3 分别代入各选项即可作出判断。 7 、 ( 2 分 ) 如图 , 工人师傅在工程施工中需在同一平面内弯制一个变形管道 ABCD, 使其拐角 ∠ ABC=150° ,∠ BCD=30° ,则( ) A. AB ∥ BC B. BC ∥CD C. AB ∥DC D. AB 与 CD 相交 【答案】 C 【考点】平行线的判定 【解析】 【解答】解: ∵∠ ABC=150 °,∠ BCD=30 ° ∴∠ ABC+ ∠ BCD=180° AB ∥DC 故答案为: C 【剖析】根据已知可得出 ∠ ABC+ ∠BCD=180 °,根据平行线的判定,可证得 AB ∥ DC。 8、 ( 2 分 ) 有下列说法: ① 带根号的数是无理数; ②不带根号的数一定是有理数; ③ 负数没有立方根; 第4页,共17页 ④ - 是 17 的平方根。其中正确的有( ) A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个 【答案】 B 【考点】平方根,立方根及开立方,有理数及其分类,无理数的认识 【解析】 【解答】 ① 带根号的数不一定是无理数,可以开方开得尽的并不是无理数,而是有理数,所以错误; ② 不带根号的数不一定是有理数,

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