2021年山东省高校教师资格证高等教育学题库.docx

山东省高校教师资格证《高等教诲学》题库 单选题（共385题） 1高等教诲本质特性是（）。B. 专业性 2培养人是高等教诲（），是国内高等教诲目核心要旨。 B. 最高目 3高等教诲从性质来看是一种（）。 D. 专业教诲 4高等教诲学是高等教诲一门（）。 B. 综合学科 5高等教诲学是教诲科学体系中一门（）。 B. 分支学科 6《中华人民共和国高等教诲法》规定，高等教诲任务是培养具备创造精神和实践能力（）。 C. 高档专门人才 7下列关于教学与科研论述，错误是（）。 A. 两者是包括与被包括关系 8（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽横向型人才教诲。 B. 通才教诲 9高等教诲层次不涉及（）。 D. 博士后教诲 10当代意义上大学来源于（）。 C. 欧洲 11大学生作为一种青年群体，形成了自己亚文化。作为青年亚文化，它具备（）特性。 A. 反主流文化 121978年，国内第一种专门高等教诲研究机构是（）高等教诲科学研究室。 C. 厦门大学 131983年，高等教诲学正式作为教诲学科（）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。 B. 二级 14当代意义中华人民共和国高等教诲始于（）。 A. 京师大学堂 151984年，（）先生主编《高等教诲学》正式出版，这是国内第一部高等教诲学专著。 C. 潘懋元 161852年，英国红衣主教（）刊登了《大学抱负》一书。 A. 纽曼 17国内对高等教诲研究始于（）。 18（）年，中华教诲改进社在济南召开第一次年会，把高等教诲专门列为第二组，这是中华人民共和国高等教诲史上最早高等教诲研讨会。 A. 1922 191966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位建议》中提出了应当把教师工作视为（）。 B. 专门职业 20“哲学”这个词在希腊语中是（）意思。 A. 爱智慧 知识点：高等教诲学研究办法概述 21（）是指科学研究思维过程中所运用高等教诲研究办法，是指科学理论研究基本办法。 B. 普通科学研究办法 22采用各种办法和从多学科角度去探讨高等教诲现象及其规律研究办法是（）。 A. 多学科研究法 23（）就是把高等教诲研究对象各个某些、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物本质和规律。 B. 综合法 24在高等教诲研究中，运用间接资料属于第（）手资料。 B. 二 25在高等教诲学研究中，（）合用于主题复杂、范畴较大、时间较长课题研究。 A. 顺差法 26以著作和论文最后参照文献或参照书目为线索，查找关于主题文献高等教诲研究办法是（）。 C. 跟踪检索法 27（）是指运用观测、问卷、访谈等研究办法，系统地从研究对象获取资料信息，然后对资料信息进行记录分析发现问题，获得对研究对象规律性结识办法。 B. 调查法 28对调核对象总体一种不漏进行调查，以收集某一高等教诲现象全面状况调查办法是（）。 C. 普遍调查 29对指引者课堂教学进行一种扩散性观测高等教诲研究办法是（）。 B. 定性观测 30高等教诲研究者带着明确目，凭借着自身感官（如眼、耳等）及关于辅助工具（录音、录像等），直接从教诲情境中收集资料一种高等教诲研究办法是（）。 A. 观测法 31（）就是对两个或者两类性质相似事物所具备特性加以比较，在比较中寻找事物共同点。 B. 同类比较 32采用各种办法，收集有效、完整资料，对单一高等教诲现象进行进一步细致研究办法是（）。 C. 个案研究法 33根据实验控制限度，实验法不涉及（）。 D. 小样本实验 34（）关注不是学科理论问题，而是教师们寻常教学生活遇到和亟待解决实践问题。 C. 行动研究法 35研究者依照研究目事先拟定好观测筹划，拟定使用构造性观测工具，并严格按照规定观测内容和程序实行观测是（）。 B. 构造观测 36研究者参加到被研究对象所在群体或组织中去进行观测，并参加她所观测活动。这属于（）。 B. 参加观测 37先把总体按一定原则提成不同类型或层次，然后从各种不同类型中随机抽取若干单位构成样本抽样办法是（）。 B. 分层抽样 38依照研究目，运用一定人为手段，积极干预或控制研究对象发生、发展过程，通过观测、测量、比较等方式验证所研究现象因果关系研究办法是（）。 D. 实验法 对的答案：D 39高等教诲行动研究四环节模式涉及筹划、行动、（）和反思四个阶段。 C. 考察 40雅典第一种永久性高等教诲机构是（）。 B. 柏拉图学园 41初期中世纪大学实行是专业教诲，重要环绕（）四科来组织教学活动。 A. 文、法、医、神 42中世纪大学重要特性是（）。 B. 宗教性和国际性 431231年，在巴黎大学中，据各系科之首是（）。 A. 神学 44不属于20世纪美国社区学院特性是（）。 D. 民主性 4519世纪德国教诲家（）在各学院设立研讨班和研究所，大学在老式教学职能上发