学习必备欢迎下载教学课时安排表(参考)内容计划其中实践章节课时课时一、园林植物地概念二、园林植物在园林建设中地地位与作用绪论2三、我国园林植物资源及分布四、“园林植物”课程地内容与学习方法第一章园林植物地应用84树木在园林绿化中地应用4第一节花卉在园林绿化中地应用4第二节水生植物等在园林绿化中地应用第三节园林植物地分类62第二章植物地分类与命名2第一节植物分类检索表第二节常见园林植物所属类群地主要形态特征42第三节木本园林植物56第三章针叶树第一节落叶针叶树42
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教学课时安排表(参考)
内
容
计划
其中实践
章节
课时
课时
一、园林植物地概念
二、园林植物在园林建设中地地位与作用
绪论
2
三、我国园林植物资源及分布
四、“园林植物”
课程地内容与学习方法
第一章
园林植物地应用
8
4
树木在园林绿化中地应用
4
第一节
花卉在园林绿化中地应用
4
第二节
水生植物等在园林绿化中地应用
第三节
园林植物地分类
6
2
第二章
植物地分类与命名
2
第一节
植物分类检索表
第二节
常见园林植物所属类群地主要形态特征
4
2
第三节
木本园林植物
56
第三章
针叶树
第一节
落叶针叶树
4
2
常绿针叶树
8
4
阔叶树
第二节
落叶乔木
8
4
常绿乔木
8
4
落叶灌木
8
4
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 1 页,共 50 页
学习必备欢迎下载常绿灌木84落叶藤本44常绿藤本4竹类植物42第三节园林花卉2010第四章一、二年生草本花卉84第一节宿根花卉84第二节球根花卉42第三节其他园林植物168第五章水生园林植物42第一节蕨类植物42第二节多浆及仙人掌类植物42第三节草坪与地被植物42第四节108合计名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
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常绿灌木
8
4
落叶藤本
4
4
常绿藤本
4
竹类植物
4
2
第三节
园林花卉
20
10
第四章
一、二年生草本花卉
8
4
第一节
宿根花卉
8
4
第二节
球根花卉
4
2
第三节
其他园林植物
16
8
第五章
水生园林植物
4
2
第一节
蕨类植物
4
2
第二节
多浆及仙人掌类植物
4
2
第三节
草坪与地被植物
4
2
第四节
108
合计
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 2 页,共 50 页
学习必备欢迎下载教案(课时备课)课程名称园林植物课程类型理论教学进程绪论 一、园林植物地概念;二、园林植物在园林建设中地地位与作 用;三、我国园林植物资源及分布;学时2四、“园林植物”方法;课程地内容与学习使用教材《园林植物》方彦、 何国生等主编高等教育出版社教学目标1.重点掌握园林植物在园林建设中地地位与作用;2.理解园林植物地
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教案(课时备课)
课程名称
园林植物
课程类型
理论
教学进程
绪论 一、园林植物地概念;二、
园林植物在园林建设中地地位与作 用;三、我国园林植物资源及分布;
学
时
2
四、“园林植物”
方法;
课程地内容与学习
使用教材
《园林植物》
方彦、 何国生
等主编
高等教育出版社
教学目标
1.重点掌握园林植物在园林建设中地地位与作用;
2.理解园林植物地概念;
3.了解我国园林植物资源及分布;
教学重点
园林植物在园林建设中地地位与作用;
教学难点
我国园林植物资源及分布;
教法建议
本次课程主要以教师讲授为主,学生讨论为辅;本次课程地重难点处理上,
教师不仅要讲清楚园林植物地概念,而且要引导学生思考园林植物在园林建设中 地地位与作用;除了教材中地园林植物资源及特性、分布,教师讲课应该结合各 地地实际情况补充内容;教师课堂讲授与学生自学结合地方式进行教学;
教学内容 :
绪论
一 、园林植物地概念
园林植物为指具有一定观赏价值
,适用于室内外布置
,以净化、 美化环境
,丰富人们生活地
植物 ,故又称观赏植物;园林植物包括木本与草本两大类;
如各种针叶、
阔叶树木 ,花卉 ,
竹类 ,地被植物 ,草坪植物及水生植物等;
二、园林植物在园林建设中地地位与作用
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 3 页,共 50 页
学习必备欢迎下载园林植物具有美化环境、改善环境与直接产生经济效益三方面地功能;三、我国园林植物资源我国园林植物资源十分丰富, 被誉为 “世界园林之母” ;原产我国地乔灌木约在世界园林树木种类中占很大比例;8 000 种 ,四、“园林植物”课程地内容与学习方法;教案(课时备课)课程名称园林植物课程类型理论第一章园林植物地应用教学进程学时4
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园林植物具有美化环境、改善环境与直接产生经济效益三方面地功能;
三、我国园林植物资源
我国园林植物资源十分丰富, 被誉为 “世界园林之
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