2021_2022学年新教材高中数学复习课第4课时对数运算与对数函数课件北师大版必修第一册.pptx

第4课时　对数运算与对数函数;知 识 网 络; 知 识 网 络; 要 点 梳 理;1.对数是怎样定义的? 提示:一般地,如果a(a0,且a≠1)的b次幂等于N,即ab=N,那么数b称为以a为底N的对数,记作logaN=b,其中a叫作对数的底数,N叫作真数. 2.对数有哪些基本性质? 提示:(1)负数和零没有对数; (2)若a0,且a≠1,则loga1=0,logaa=1;;3.对数的运算性质有哪些?;5.对数运算的一般思路是什么? 提示:对数运算的一般思路: (1)首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算性质化简合并. (2)将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算.;6.对数的图象与性质是怎样的? 提示:对数函数y=logax(a0,且a≠1)的图象和性质如下表:;7.比较数的大小,常用方法有哪些? 提示:(1)比较两数(式)或几个数(式)的大小常用的方法有单调性法、图象法、中间搭桥法、作差法、作商法. (2)当需要比较大小的两个实数均是指数幂或对数式时,可将其看成某个指数函数、对数函数或幂函数的函数值,然后利用该函数的单调性比较. (3)比较多个数的大小时,先利用“0”和“1”作为分界点,即把它们分为“小于0”“大于等于0小于等于1”“大于1”三部