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- 约3.94千字
- 约 28页
- 2021-06-09 发布于安徽
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会计学基本理论与实务 教学大纲 教学意义 教学准备 教学方式 课程内容 1、教学意义 教学意义 立足于会计信息使用者的角度 ,满足相关人员的信息需求 为会计专业学生和MBA专业学生将来继续学习更深层次的专业会计知识奠定基础, 使管理类非会计专业学生初步了解和掌握会计基础知识 信息在商业社会的重要性不言而喻。众所周知,最重要的商业信息是会计信息。通过对相关会计知识的学习可以获取会计信息。会计是一个综合的信息系统,它提供信息,帮助经济实体做出合理决策。 2、教学准备 教学准备 经济学和管理学基础知识和基本理论 企业生产经营活动和资金运行过程 会计学是会计学专业必修课程,也是其他管理类专业需要掌握的基本知识。在学习该课程前应做好相应教学准备,具备以下相应知识: 经济数学、经济法、税法、金融市场等有关知识 2、教学准备 教材与主要参考书 教材: 《会计学基本理论与实务》田中禾、谢可可编著,中国社会科学出版社。 主要参考书: 《会计学》(第二版)周晓苏编著,清华大学出版社。 《基础会计》陈红、姚荣辉主编,清华大学出版社。 《管理会计学》孙茂竹、文光伟、杨万贵主编,中国人民大学出版社。 《管理会计学》颜敏、秦洪珍主编,清华大学出版社。 3、教学方式 教学方式 课堂讲授 思考与讨论 协作式团队学习 考核方式 1、教学
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