2021中考作文写作指导：我在（附文题详解及范文展示）.docxVIP

2021中考作文写作指导：我在 阅读下面材料，按要求作文。 所谓“我在”，是“我在场”，是我在看、在听、在感受、在坚持。所谓“我在”，是“有我在”，是对真相与正义的信念，是担当，是责任。所谓“我在”，是“我还在”，是渡尽劫波人还在、爱还在…… ——2021年《南方周末》新年献词摘选 请以《我在》为题，写一篇文章。可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可以…… 要求：①不少于500字； ②不要出现含有考生个人信息的人名、地名、校名等。 解析 这是一篇命题作文。 前面的一段材料摘自2021年《南方周末》新年献词，从材料的内容来看，“我在”“有我在”是材料的关键词。 “我在”在材料中的解释是“我在看，在听，在感受，在感动”，这一层次在写作中可从自己在2020年的所见写起，比如我们看到了许多感人的抗疫一线医护人员的事迹，也看到了各行各业为了抗击疫情付出的努力，从而抒发自己的感受，写出自己的感动。“有我在”在材料中的解释为“对真相与正义的信念，是担当，是责任”，也就是对事业的坚守，是担当，是奉献，是人间大爱，表现出来的是个人在大灾大难面前的担当精神，比如“小我”的奉献和坚守，体现着人间大爱。 据此分析可以从以下几点参考立意： （1）平凡铸就伟大，英雄来自人民； （2）每个人都了不起； （3）平凡的人生，不平凡的价值； （4）担当精神，我辈应有； （5）我在，“小我”的力量铸就大爱。据此分析，可以选择疫情期间，作为普通一员的自己做好自我，居家隔离，服务社区，用力所能及的方式为抗击疫情做贡献的素材进行创作。 点睛 命题作文，选材得当，至关重要。对于题目来说，范围有大小之分，对于所写的事件来说，意义有深浅之分。一般情况下，小题应该“大作”，大题应该“小作”。 “小题大作”是指题目比较具体，涉及的范围较小，涉及的人数较少的作文，对这样的事件如果作深入地思考和挖掘，往往包含着普遍的、深刻的、给人启发和教育的道理。 “大作”就是要在事件的意义、道理、说明的问题上下功夫，动脑筋，细思考、深挖掘；“大作”就是要“平中见奇”“化腐朽为神奇”，就是要言人所未言之言，道人所想道之理。 范文： 我在 中国台湾作家张晓风在一篇散文中写道：“树在，山在，大地在，岁月在，我在！你还要怎样更好的世界？”我在，是一种生命的存在形式，也是一种生命的体验，更是一种生命的价值。 2020年春节前夕，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突然到来，挟着人们对17年前非典的余悸，在春运期间以武汉为中心向各地蔓延。这场疫情牵动着全国人民的心，连动着国际社会的反应。 在这场没有硝烟的战役中，每个人、每个国家都展示了不同的姿态，此刻，我在，我用我不谙世事的双眼，见证了一个个感动的瞬间。其中，我印象最深刻的是以钟南山院士为代表的医务工作者，他们不辞辛苦，义无反顾，冒着生命危险坚守在一线，没日没夜的照顾病患。层层的防护，让我看不清他们的脸，但我很想看清他们的脸，看看是什么样的英雄在为我们奋战。我看到了脱下防护手套的手，那手已被汗水浸的发胀发白；我看到了那张张质朴的脸上，留下了深深的勒痕；我看到了医生防护服里边的工作服，那衣服早已被汗水浸透……看着他们，泪水在我的眼睛里打转…… 抗疫过程中我在，我作为一个见证者，记住了一个个瞬间，我也被一个个为抗疫付出的人感动着，理解了担当是挺起民族脊梁的重要力量。担当精神来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求，是“有我在”的豪言壮举。他们像一座座山，巍然屹立；他们是一堵堵墙，将病魔挡在他们身前！这些人就是中国的脊梁，他们身上彰显的是“有我在”的担当和奉献精神！ 疫情中，我们共同经历了病毒的考验，我目睹了“大我”的不朽，也明白了“小我”的价值。你有我们在，我们有你在，你有我们彼此在。我们在灾难面前团结奋进，灾难让我们走得更近，团结一心，面对风雨。驰援武汉的一群群逆行者，面带口罩，在一线站岗的解放军战士，默默为抗疫工作者送饭送菜的工作人员，无一不是用舍弃“小我”演绎着“大我”的人格。他们用自己的“小我”力量，铸就了抗击疫情的坚固长城。 天下兴亡，匹夫有责！2020年，整个世界在历史的洪流里浮沉的时候，我在，我在见证、在感动；2021年的考验已经开始，我也在，我在学习中武装头脑；未来莫测，我希望长成“他们”的样子，永远守护让我心动的家园！