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- 2021-06-09 发布于江苏
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小学学校团支部的工作总结
xx 小学团支部有团员 21 名,其中女团员 16 名。xx 年以来,随着学校课程改革的不断深化, 对学校工作提出更高要求的同时, 我们团支部工作在团组织和学校党支部的领导支持下, 不断创机关报并完善。广大青年团员教师在开拓进取中快速成熟,各项工作显著提高, 先锋作用明显。学校各项活动开展质量提高,取得瞩目的成绩。现将 xx 年团支部工作情况汇报如下:
、组织全体青年教师开展学习, 领会基础教育工作会议精神。认真组织教师学习党的“十六大”会议的重要讲话,领会“三代表” 重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握“ ”重要思想的根本要求,并组织广大青年团员参加“ ”学习座谈会 4 次,撰写学习42 篇,讨论交流发言 84 人次,使广大青年教师及时了解国家政治的发展,从学习引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,进 一步激发青年教师热爱党,热爱祖国,热爱自己的教育事业。广大团 员青年都纷纷表示, 要当先进文化的传播者, 用高尚的人格感染学生, 用正确的知识教育学生,用优秀的精神文化食粮陶冶学生,确保“我 们党始终代表先进文化的前进方向”,培养新一代合格接 - 班人。
、 教育青年教师遵守公民道德,争做文明公民。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》,把教师职业道德教育与公民道德教育
紧密结合一起,认真组织青年教师做好
紧密结合一起,认真组织青年教师做好
,向学生宣传、向家长宣
传,以此来推动公民道德素质的提高。
、 注重培养每位教师的职业使命感和爱生如子的敬业精神。努力提高教师的事业心、 责任感, 使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作。为此团支部通过班主任工作经验交流会,师德学习会,先进教师事迹报告会, 教育案例分析会等, 增强和深化青年教师的务实意识,通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。
为全面提高青年教师的知识水平和业务能力,要求每位青年教师在业务上加强磨练。
、 定期开展教研活动, 研究教学问题。 全面推进新课程改革, 总结教学经验, 教师与教师之间互相学习交流, 不同学科教师之间相到听课交流。 学校搭建舞台, 在今年上半年和下半年分别举行了全员赛教和优质示范课展示,并要求每个青年教师完成一节以上公开课, 为青年教师展示教学才华提供了机会, 也通过活动促进青年教师的教学成长速度。在工作之余, 团支部更不忘提高教师自身基本功,通过书面比赛, 每周每人上交两篇硬笔书法练习等, 提高青年教师各方面的素质。一年来, 青年团员教师积极主动参加校级赛教,有 8 人次被评为校级教学能手,获奖选手的 88.9%,团员刘兴艳、李正华、王小
; 章志强制作的课件多次在
; 章志强制作的课件多次在
云的录像课参加县级评比分获一、二等奖
校、县内使用, 《荷花》课件获省级二等奖。邓红丽、黄丽娟等为全县教师做新课程示范课获县级一等奖 ; 刘兴艳、张霞为县远程教育培训班做示范课教学获一致好评。 同时,有 6 名团员的 6 篇论文和多媒体课件在县以上刊物发表或获奖, 团员教师辅导学生获各类奖励达到 85 项( 篇) 。
、青年团员教师积极跟紧时代教育步伐, 学习先进教育教法。今年上半年, 学校为每个教研组配备了电脑, 下半年又新建了电子备课室,更加方便了教师的自身学习与业务进修, 许多团员教师自觉使用多媒体进行课堂教学的实践,大力提高了教学效率。
、 学校积极创造条件,让更多的老师走出去,尤其是青年教师。分别派出各科骨干教师赴西安、安康、汉中以及县教研室参加教 研活动和各类培训。 这些活动的开展开阔了青年教师的视野, 了解了外面的教育形式, 吸引新的教学理念, 同时也提高了青年教师的自身的素质,也促使学校教育教学质量的稳步提高。
、 学校业务进修已蔚然成风,全体青年教师都参加了自学考试或函授学习, 绝大多数青年教师已取得了大专文凭, 并有 4 人继续本科学习。
xx年 5
xx
年 5 月,北站街道成立了第一届机关团支部,在社区
( 街道)
团工委的指导下,机关团支部围绕街道中心工作,以形式多样、青年喜闻乐见的团的活动凝聚青年、服务青年。
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