2021年小学英语教师个人工作总结三篇.docxVIP

小学英语教师个人工作总结三篇 转眼又是一年，在各位领导和同事的热情帮助和支持下，我认 真做好教育教学工作， 积极完成学校布置的各项任务。 在过去的一个学期我确实在探索之中度过， 但经过努力学习， 我和学生的英语水平都提高了，也取得了一定的成绩。回顾过去，在以往的教学工作中我 还存在着一些不足之处，如： 、因为时间的关系，无法照顾到每一个学生，无法设计适合所有学生的教学方式。 、要防止过分强调模仿、死记硬背，机械操作的教学倾向。 、单词识记还有待加强。 、作业要求还需更加严格 . 为此，在即将到来的新的学期里我将努力做到以下几点： “成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。如 果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣， 那么就会认真学习， 反之， 没有兴趣，被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。 因此，培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。 基于这 一点，我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣， 通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动， 为学生营造一个宽松、 和谐的学习氛围， 让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧， 激发他们的学习兴趣， 从而积极快乐地投入到学习中去。 、坚持英语教学，习惯英语思考。自开学以来，我在课堂上尽 量使用简单的英语组织教学， 尽可能让学生多听多讲英语， 逐步养成英语语言、用英语思考的习惯。 这样既能增加课堂中学习英语的氛围， 又能为学生创造良好的语言环境，增加了听说英语的机会。 、创设情景，让学生得到广泛的实践。 创设情景的方法有多种， 我一般是利用实物、图片、等直观教具创设情景，利用讲故事，扮演 角色等等，让学生得到广泛的语言实践，使课堂增添无穷的乐趣。 在我的英语课堂教学中，我一般都帮助学生寻找学法规律，使 他们能够运用规律，在短时间内，掌握所学的知识，提高学习效率。例如，在教音标时，先出示一些单词，然后逐个读出，要学生听、观察、分析，让他们自己去发现规律，然后再进行小结，得出这些单词中间的字母的发音规律， 再进行指导， 学生就会学会探索发现规律的学习方法。这样，大大地提高了教学效果。 、英语作为一种语言要多在实际中运用，因此，除了课堂练习外，还需要让学生在平常生活中多读、多讲、多练。因此，在班上设 了英语领读员和纪律监督员 ; 课后发现学生作业有问题及时讲解 ; 让学生及时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取“一对一”的监督 方式，确保他们不落后，提高他们的朗读能力。 、在批改作业方面，要求学生的作业及时完成。我也按时地批 改，并详细地做好批注。对普遍性错误，在全班重点讲解、分析。针 对个别学生的作业就采取面批方法， 单独地讲解， 帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。 一个学期的教学工作自己付出了很多。学生的进步和对英语兴趣的不断增加，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足， 力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治 学习，并做好笔记。 在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书， 我们必须具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使 其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感， 使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学英语的兴趣， 每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。 热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关 心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他 的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以， 和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时， 积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信， 使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者! 实力是靠打出来的，不是靠说出来的。 积极配合学校的各项工作的开展， 5 月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课， 那节课达到了我预计的教学效果，我自己很满意，但我不会停步，我会更加努力。 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。在谢老师的带领下，我们能认真学习有关书籍，做好笔记，每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。 本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够