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人教版九年级化学下册教学计划及进度表一指导思想本学期将继续在课改新理念和新的课程标准的指导下以学生发展为木齐心协力落实各项工作更新教学观念提高教学质量规范教学过程二学生分析本班共有人其中男生人女生人这些学生基础高低参差不齐有的基础较牢成绩较好当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯行为习惯这样要因材施教使他们在各自原有的基础上不断发展进步从考试情况来看优等生占学习发展生占总体情况分析学生两极分化十分严重一部分学生对学习热情不高不求上进而其中的优等生大多对学习热情高但对问题的分析能力计算能力实验操作
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人教版九年级化学下册教学计划及进度表
一、指导思想
本学期将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下, 以学生发展为木,齐心协力,落实各项工作,更新教学观念,提高教 学质量,规范教学过程。
二、学生分析:
本班共有46人,其中男生24人,女生22人。这些学生基础高 低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成 良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的 基础上不断发展进步。从考试情况来看:优等生占31%,学习发展生 占47%。总体情况分析:学生两极分化十分严重,一部分学生对学习 热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学
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