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玻璃山中学
“备讲批辅考”要求细则
“备讲批辅考”等教学环节列入我校“一评三考”中的教学过程考
核,共占 100 分,以 25%计入“一评三考”总分。其中备课占 20 分,
讲课占 50 分(课堂评估 30 分,课堂评价 20 分),作业批改占 10 分,
辅导占 10 分(培优和补差各占 5 分),考试占 10 分(卷面分析)。学
校在教学常规的检查过程中会按照以下要求细则进行公平、公正的赋
分,对照细则有缺失的会酌情减分。
教师备课规范
1. 要依据本学科的课程标准和教学计划 , 明确课程性质 , 目标和实施建
议, 准确把握教学方向 . 要钻研 , 掌握 , 驾驭教材 , 做到深入浅出 , 要结
合实际 , 选择教法 , 确定教学结构和教具使用 , 并要充分考虑教学中
可能遇到的问题 , 以及如何应变处理等等 , 为上课做好各项准备。
2. 要熟悉教材的内容体系 , 深入钻研教学内容 , 理解和把握教学的内在
联系 . 从知识的整体性 , 系统性出发 , 统筹安排每课时报知识重点 . 做
到突出重点 , 说明疑点 , 突破难点。要结合学科特点,适时、适量地
进行德育渗透。所设计的教学流程要与现代教学理论相符,特别要
体现新课程标准要求。
3. 要认真分析学生的发展水平、个性特点等,选择合理的教学内容,
确定科学、有效的教学方法与教学策略,增强教学的针对性和实效
性。
4. 要对教学中必需的教学资源进行准备或开发。要合理利用校内外教
学资源 , 合理发挥学校设施设备及实践基地的作用 ; 同时 , 要积极开
发和利用信息化教学资源 , 正确对待教学资料和他人经验 .
5. 要提前一周备课 . 教师要认真编写教案一般应列出教学目标 , 课时分
配教学内容 ( 包括重点和难点 ) 教学方法和学习方式 , 教学步骤等 . 不
能现教现备 , 更不能教后再补 . 有经验的教师可以提纲挈领写简案 .
青年教师要写详案 , 并可写添页教案和备忘录 .
6. 上课前 , 要复案 , 以进一步熟悉教案并做教前修改 . 教师要准备好教
学用具 ( 如小黑板电教仪器等 ) .
7. 实验课,操作课, 综合实践活动课要根据现有条件上 , 把教具、 学具、
电媒体的操作流程设计进去,并且上课前要做好实验的准备工作。
8 、没有教案或教案不完备,不得实施教学。备课过程中要杜绝沿袭
传抄往年教案, 一本教案用几年, 以及全盘抄袭网上现成教案设计的不
良教风,严禁教师突击式完成备课任务。
9、备课在“一评三考”教学过程中占 20 分,以 25%计入总分。
讲 课
1、每节课都应有清晰而恰当的教学目标,教师必须围绕教学目标组织课
堂教学。上课要保证教学内容的科学性、思想性和系统,教师应当根据教案
组织教学,合理利用教学时间,按时完成教学任务。
应当从实际出发,灵活运用教案,把预设与生成的教学内容有机结合。
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