西师大版二年级下册小学数学全册教学反思.pdfVIP

精品文档 用心整理 第 1 节 数数（一） 教学反思： “万以内数的认识”一课的教学是让学生在数一数活动中，经历数数的过 程，认识计数单位“万”，体会数的意义，体验计数的作用；并认识 10000 以内 的数，能用具体的数描述生活中的事物。 如果用传统的教学方法进行教学， 简单 地交给学生“ 10 个一百是一千、 10 个一千是一万”，过于生硬和说教，学生很 难掌握个、十、百、千、万之间的关系。苏霍姆林斯基说过：在儿童的精神世界 里有一种强烈的需求——总想自己是发现者、探索者。他们期望自己获得成功， 期望体验到创造的快乐。 学习不是教师把知识简单地传授给学生， 而是学生自己 建构知识的过程。知道 10 个一千是一万，感知 10000 以内数的组成，会读写 10000 以内各数； 在这节课的教学中， 可为学生准备了许多的小方块。 通过让他们来数一