人教版高中语文必修3第一单元3老人与海海明威教案(5).docxVIP

2017—2018学年度第二学期 渤海高中高一语文教案 主备人： 使用人： 时间：2018年4月21日 课题 老人与海 课时 A课时 课型 新授 教学 重点 1、梳理文章结构。 2、鉴赏老人的形象，体会表现手法， 揣摩象征意味。 依据：1、2018年局考大纲分析：筛选并整 合文中的信息 教学 难点 引导学生对重点段落和人物的内心独 白进行细读。 依据：分析概括文章结构和归纳内容要点， 应培养学生的阅读能力。 学习 目标 一、知识目标： 1、能够记住作家作品相关常识。 2、能够整理出文章情节。 3、能够通过人物内心独白，分析人物形象。 二、能力目标： 1、思维能力: 通过学生品读，培养学生阅读的能力。 2、运用能力： 提升学生的阅读能力。 理由：大 纲要求阅 读鉴赏文 本中的形 象，感受 其中蕴含 的文化内 涵。 教具 多媒体课件、教材，练习册 教学 环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 课刖 三分钟 成语： 赤手空拳 手无寸铁 体无完肤 千疮白孔 监督 检查 记忆 运用 纠正 记录 积累常见 成语并会 辨析近义 成语。 3分钟 1 承接导 入环节 梳理情节： 老人与鲨鱼较量的 五个回合 1巡视检查学生完 成情况，进行及时 评价。 1、各组上台展示， 课代表协助老 师检查完成情 验收学生 自主学习 的结果 4分钟  2补充相应知识。 况。 2、整理完善 3、小组或同桌