体育《站立式起跑》课时教案.docxVIP

课时教案 班级：五年级年级 人数28人 课型：新授 教 学 内 容 1、站立式起跑 2、游戏：迎而接力 教 学 目 标 认知目标：通过学习站立式起跑，使学生掌握站立式起跑的的基本动作。 技能目标：在站立式起跑的学习过程中能够做到上下肢协调配合，后蹬充分。提高站立 式起跑技术的能力，发展下肢力量。 情感目标：在遵守体育活动规则的前提下，培养学生勇往直前、并积极展现自我，表现 自我；建立和谐的人际关系，团结协作，具有良好体育道德的精神 顺 序 教学内容 组织与要求 教师指导 学生活动 时 间 开 始 部 分 1、体委整队，报告人 数 2、师生问好，宣布教 学内容， 3、检查服装安排见习 生，强调活动安全。 4、组织教学 1、组织：四列横队 ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ OOOOOOO OOOOOOO △ 2、要求：集合快、 静、齐、背风、背 阳、背干扰。 1、教师向学生问 好！ 2、教师宣布本课 内容。 3、安排见习生。 1、学生向教师 问好。 2、认真听讲 3、见习学生出 列。 3 分 钟  准 备 部 1、热身操 1、组织：四列横队， 体操队行 ☆ ☆☆☆☆☆ ☆ ☆☆☆☆☆ O O O O O O 1、教师同学生一 起进行热身操活 动 2、教师语言引导 学生动起来。 3、教师观察学生 动作 1、学生认真听 和观察教师的 动作 2、在教师的引 导下进行集体 练习。 7 O O