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儿童发展心理学名著读后感范文 1500 字 《儿童发展心理学》是“十五”国家重点图书出版规划项目——基础心理学书系中的一本著作。该书从生动活泼， 丰富多彩的儿童生活实践出发，用简单易懂的文字阐述了儿童发展的概念和原理，并提出了培养，发展儿童有关能力， 技能的要求。 我利用业余时间读了《儿童发展心理学》一书，感受颇 深，对以前一些不太明白的问题，突然间有了新的感悟。阅读完给我的最大感受就是，这是一本教科书，回顾了在师范里面学到的一些心理学方面的知识，不过上师范时的学习大都是死记硬背，并没有提升到实用的层面。工作十余年后， 重读《儿童发展心理学》一书，才发现，很多理论，很容易同自己的工作一一结合起来。 在学习了儿童心理学后，我了解了各阶段儿童的心理特点。知道了在他们的幼儿年龄段就是好学、好问的。他们的求知欲较强，所以只要是让他们感兴趣的事情，他们就会喋 喋不休的问个不停。因此，对于处在这个生长时期的 . 孩子来说好学、好问是他们的年龄特征。而做为教师和家长的我 们就要在了解孩子的前提下，尊重孩子。要保护他们的求知 欲，而不应该因嫌麻烦而拒绝回答孩子的提问。 儿童多方面的认知发展是紧密的，完整的，通过了解儿童学习的规律，在我的语文写字教学中就可以采用比较科学 的方法来进行，让学生真正的学会学好。 作为一名小学教师，尤其是一名低年级教师，我一直以为教会学生写得一手漂亮的字，无论是从学生综合