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- 2021-06-10 发布于广西
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科学实验操作员管理制度
一、科学实验教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。
二、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。
三、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。
四、实验室按照各年级科学老师的要求积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。
五、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。
六、实验教师必须要确保实验的安全,对一些实验药品、电源等要时刻进行监督与管理,防止发生一切安全事故。
六、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生注意。
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