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第一单元:四则运算
【知识要点1】:加减法的意义和各部分间的关系
【重点内容】:
★把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
★相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。
★已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。
★在减法中,已知的和叫做被减数,减得的数叫做差。
★加法和减法互为逆运算。
和=加数+加数 加数=和-另一个加数
差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=加数+差
【例题】:
根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。
1189-864= 1189-325=
【知识要点2】:乘除法的意义和各部分间的关系
【重点内容】:
★求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
★相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。
★在乘法算式中,0乘以任何数都得0;1乘以任何数都是任何数。
★已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。
★在除法中,已知的积叫做被除数,除得的数叫做商。
★在除法算式中,0除以任何数都得0;0不能作除数;任何数除以1都是任何数。
★除法和乘法互为逆运算。
积=因数×因数 因数=积÷另一个因数
商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被减数=商×除数
有余数的除法各部分间的关系:
被除数÷除数=商……余数 被除数=商×除数+余数
除数=(被除数-余数)÷商 商=(被除数-余数)÷除数
余数=被除数-除数×商
【例题】
根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。
504÷14= 504÷36=
【知识要点3】:有关0的运算
【重点内容】:
★一个数加上0,还得原数。 字母表示:a + 0 = a
★被减数等于减数,差是0。 字母表示:a - a = 0
★一个数减去0,还得原数。 字母表示:a - 0 = a
★一个数和0相乘,仍得0。 字母表示:a X 0 = 0
★ 0除以一个非0的数,得0。 字母表示:0 ÷ a = 0 (a ≠ 0)
★两个不等于0的相同数相除,商一定是1。 字母表示:a ÷ a = 1 (a ≠ 0)
★ 0不能作除数,0可以作被除数。 字母表示:a ÷ 0 此式错误,不成立
【例题】:
计算: 0÷27+5×0+4
【知识要点4】:四则运算顺序
【重点内容】:
★加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
★在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
★在没有括号的算式里,有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。
★算式里有括号的,要先算括号里面的。既有小括号,又有中括号和大括号时,要先算小括
号里面的,再算中括号里面的,后算大括号里的,最后再按照同级运算规则来算括号外面的。
【例题】
计算(34×2+92)÷16-7
【知识要点5】:租船问题
【重点内容】:
★解决租船问题时,尽量乘坐人均租金便宜的船,大小船搭配正好满员,没有空余座位时最
省钱。
【例题】:
老师和同学们一起去划船,一共有30人,大船每条限乘6人,租金35元。小船每条限乘4人,租金20元。怎样租船最省钱?
第二单元:观察物体(二)
【知识要点1】:从不同位置观察物体
【重点内容】:
从不同位置观察不同的物体,所看到的形状可能相同,也可能不相同。
观察时,先确定看到的图形有几层(列),每层(列)的小正方体有几列(层)。
只有从正面、左面、上面观察小正方体组成的几何图形时才可以确定其形状。
【例题】:
1、连线题:
2、画出从前面、上面、左面看到的图形。
从前面看: 从上面看: 从左面看:
第三单元:运算定律与简便计算
【知识要点6】:加法运算定律
【重点内容】:
★加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。字母表示:a + b = b + a
★加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
字母表示;(a+b)+ c = a +(b+c)。
【例题】
计算: 26+37+74 46+28+54+72
【知识要点7】:连减的简便计算
【重点内容】:
★一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。字母表示:a-b-c = a-(b+c)
★在减
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