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- 2021-06-10 发布于四川
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团身前滚翻指导思想:课教学以“以人为本,健康第一”教育思想为指导,以教材为依据,以团结协作、竞争欢乐为主题,以游戏练 习为主线,充分发挥教师地主导作用与学生地主体作用,采用多种激励地手段,调动学生主观能动性,激发学生 地学习兴趣,在玩中学、学中玩;抓住教材本身与
团身前滚翻
指导思想:
课教学以“以人为本,健康第一”教育思想为指导,以教材为依据,以团结协作、竞争欢乐为主题,以游戏练 习为主线,充分发挥教师地主导作用与学生地主体作用,采用多种激励地手段,调动学生主观能动性,激发学生 地学习兴趣,在玩中学、学中玩;抓住教材本身与学生实际,积极创造机会,自然运动保健教育;
教材分析
我今天说课地主要内容为“团身前滚翻”
;在教材中为水平二学生地内容,也为小学需掌握地体操技巧之一;
前翻滚为学生喜爱地体育运动项目之一,它为学习较复杂技巧动作地基础;同时也为生活中一种遇到危险时
地自我保护地方法,碰到危险时能及时、灵敏地进行翻滚则能有效地保护自己,避免受到伤害;通过练习前 滚翻,能够发展身体柔韧、灵敏等素质,提高身体地协调、准确、平衡能力,培养学生勇敢、坚毅、果断与 相互帮助等精神品质,促进学生身心与谐发展;
学情分析
四年级学生地年龄为
9-11 岁左右,该年龄段地学生骨骼发育未完全钙化,柔韧性强;对生活充满了好奇,爱
玩,活泼好动,争强好胜,喜欢新鲜事物,又具有团队精神地特点,因此,在教
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