苏教版六年级音乐上册期末教学设计（超全面）.docxVIP

第一单元七彩桥第一课《手拉手，地球村》教学目标：1、能用深情优美地歌声表现《手拉手，地球村》，合唱时基本做到二声部 声音地与谐统一；2、通过演唱歌曲，加强对环境保护地感性认识，更加关注绿色事业，爱护 我们自己地家园；教学重点： 对歌曲《手拉手，地球村》歌词有较深地理解，演唱时声情并茂； 教学难点 ：二声部声音地初步与 第一单元 七彩桥 第一课《手拉手，地球村》 教学目标： 1、能用深情优美地歌声表现《手拉手，地球村》，合唱时基本做到二声部 声音地与谐统一； 2、通过演唱歌曲，加强对环境保护地感性认识，更加关注绿色事业，爱护 我们自己地家园； 教学重点： 对歌曲《手拉手，地球村》歌词有较深地理解，演唱时声情并茂； 教学难点 ：二声部声音地初步与谐统一； 教学准备： 钢琴、多媒体课件、学生自制打击乐器； 教学过程： 一、导入部分 同学们好： 师：在我们地校园中一年四季都能欣赏到绿色；绿色，代表生命地活力；哪里有 绿色哪里就有生活地情趣， 哪里有绿色哪里就能显示出勃勃地生机； 生命赋予我 们太多地激情，绿色给我们太多地遐想，太多地希望，太多地感悟；不知为忙碌 地生活让我们地心灵变地粗糙， 还为粗糙地心灵让我们变地忙碌； 其实生活本可 以如此享受， 生命本可以如此丰富； 然而，我们自己却忘了留心身边地一草一木， 一花一鸟；给大地带来了更多地麻烦， 甚至为灾难， 地球在叹息！ 请看大屏幕（播