2020-2021年秋学校工作计划.pdf

2020-2021 年秋学校工作计划 2020-2021年秋学校工作计划 思想决定行为，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运， 秋季新学期，学校如何制定工作计划 ?下面是收集整理的秋学校工作 计划，欢迎阅读。 秋学校工作计划篇一 一、指导思想 紧紧围绕 以德立校、依法治校、民主管理、科研兴校 的办学思 想，以 让学生打下扎实稳固的基础，使学生具有终生受益的素质 为 办学目标，以质量效率为主线，以传承创新为动力，以促进师生发展 为核心，以推进课堂教学改革为重点，坚持向管理要质量，向细节要 成效，向失误要成功，向薄弱环节要效益，竭力发展学校特色，全面 提高教育教学质量。 二、工作思路 1.抓住一个重点：推进四环节教学模式。 2 、发展三项特色：细化责任管理，深化养成教育，强化艺术体 育。 3、解决五大问题：解决制约机制不够严谨的问题，骨干教师比 重较小的问题， 教学改革进展不大的问题， 薄弱年级与薄弱学科的问 题，校本教研的低效问题。 三、工作目标 1、建立明细的岗位职责， 形成较为合理的考核办法和评价机制， 提升学校的整体执行力。 2 、四环节教学模式实验研究有较大的突破，校级骨干教师可以 达到校内外示范水平。 3、完善德育管理模式，深化《 双十 养成教育》，建设文雅、亮 丽、和谐、博爱校园。 4 、全面提高教学成绩： (1)统考年级力争全区团体前四名水平。 (2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。 (3)超过与参照学校教 学成绩的教师达到一半以上，消除 10 分以上的差距。 5、坚持规范办学，强化学校管理，实现零收费、零纠纷、零意 外伤害的目标。一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展。 6、培植特色教育亮点，提高艺术体育的教学效益，使我校真正 成为艺术体育特色学校。 7、提高教师的专业水平和身心素质： (1)教师专业知识测试全员 合格 . (2)扩大骨干教师比重，能承担开发示范教学的教师达到全体教 师的四分之一。 (3)提升教师的身心素质。 四、工作重点 (一)、坚持责任兴校，加强制度建设。 1、实行校级领导 一项三包 ( 包级、包科、包月 )工作制度：即校 级领导要抓好一项分管工作，管理好一个年级，深入一个教研组，承 担一个月的学校日常管理任务。 2 、建立完善严谨的各类岗位职责，实行严格有效的考核办法， 增强管理的制约效益。重点做好《教职工考勤管理办法》 、《教师学期 考核办法》、《绩效工资发放办法》的修订和完善工作。 3、强化绩效管理，实行中期期末两次最佳质量奖励办法，推行 首席班主任评选办法，对最佳创优教师实行奖励优先、培训优先、荣 誉优先， 让实干人得实惠，让吃苦人不吃亏。 (二)、重视师训工作，促进教师发展。 1、坚持 四讲四提升 ，保持班子领导成员的感召力。即：领导 成员要 一讲责任，提升领导力 ;二讲团结，提升凝聚力 ;三讲风格，提 升感染力 ;四讲学习，提升业务能力 。 2 、深入学习《中小学教师职业道德规范》 ，认真落实《教师道德 规范十不准》，实行师德承诺活动。 3、开展 好教师的标准是什么 ?大讨论。培养 坚守岗位、脚踏 实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达 宽容。 的教师团队。 打造幸福快乐的教师团队，培养乐学向上的学 生班队 4 、实行主题学习制度。围绕 实力与尊严 、 爱与责任 、 反思 与进步 、个体与团队 、 爱岗与爱