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第二篇 水产品加工技术;第一章 水产冷冻食品加工;二、需要掌握的几个概念:
1、冻结点:水产品体内组织中的水分开始冻结的温度
2、共晶点:水产品中水分全部冻结的温度(- 60℃)
3、冻结率:表示冻结点与共晶点之间的任意温度下,鱼体中水分冻结的比例。 食品的冻结点
冻结率=(1- )
食品的温度
4、冻结曲线:冻结过程中,水产品温度随时间下降的关系
5、冻结速度:食品表??到中心的最短距离(cm)与食品表面温度降至比冻结点低10℃所需时间(h)之比。
;三、水产冷冻食品的特点:
1、选择优质水产品为原料,并经过适当前处理
2、采用快速冻结方式
3、在贮藏和流通过程中,品温应保持在-18℃以下
4、产品带有包装,食用安全并符合卫生要求。
属于预制食品和方便食品的范畴。
四、水产冷冻食品的种类:
生鲜水产品:初级加工品、生调味品
调理水产品:包括油炸类制品、蒸煮类制品、烧烤类
;生鲜水产冷冻食品的初加工是简单的形态处理
鱼类:冻鱼片(生鲜);冷冻鱼排(条理)
虾类:冻结温度应在-25℃一下,冻品中心温度 在-20℃以下低温贮藏。
贝类:采肉后生冻或者煮熟后速冻包装的冷冻食品。-18℃下低温冷藏。
;五、水产冷冻鱼类在冻藏期间的变化:
1、干耗
2、冰结晶增大
3、色泽变化:a、还原糖与氨化合物反应造成的褐变;b、酪氨酸酶的氧化造成虾的黑变;
c、血液蛋白质的变化造成的变色:金枪鱼在-20℃冻藏两个月以上其肉从红色 深红色 红褐色 褐色,这是由于鱼色素中肌红蛋白氧化产生氧化肌红蛋白的结果。氧化肌红蛋白的生成率在-20%一下鱼肉为鲜红色;30%为稍暗红色;50%为暗红色;70%以上为褐色。
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。5月-215月-21Wednesday, May 26, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:24:4919:24:4919:245/26/2021 7:24:49 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2119:24:4919:24May-2126-May-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。19:24:4919:24:4919:24Wednesday, May 26, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。5月-215月-2119:24:4919:24:49May 26, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。26 五月 20217:24:49 下午19:24:495月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。五月 217:24 下午5月-2119:24May 26, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/5/26 19:24:4919:24:4926 May 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。7:24:49 下午7:24 下午19:24:495月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.
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