档案管理学简明教程 .pptxVIP

档案管理学 简明教程;;绪论;● 本学期学习状况分析; （一） 《文件与档案管理》教学大纲 （二） 《档案管理学》的课程定位与培养目标;（一） 《文件与档案管理》教学大纲 本课程采用的教材是《档案管理学简明教程》，本书在档案管理的理论和技术方面，既适合文秘专业使用，又能反映出档案管理的新情况和增强学生动脑动手能力 。 （二） 《文件与档案管理》的课程定位与培养目标 《档案管理学简明教程》是文秘专业的基础课，是一门实践性、应用性很强的学科，它为???秘专业的人才培养目标奠定专业基础，培养学生的档案意识和档案管理能力，增强学生的文书处理能力。;档案与我们密切相关;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Saturday, May 22, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:49:5301:49:5301:495/22/2021 1:49:53 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2101:49:5301:49May-2122-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:49:5301:49:5301:49Saturday, May 22, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2101:49:5301:49:53May 22, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。22 五月 20211:49:53 上午01:49:535月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 211:49 上午5月-2101:49May 22, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/5/22 1:49:5301:49:5322 May 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:49:53 上午1:49 上午01:49:535月-21 ;《档案管理学简明教程》教学参考文献;国外档案机构和档案资源网站;国外档案机构和档案资源网站;● 梳理课程体系;内容梳理; 第一节：档案概述 第二节：档案工作概况;第一节：档案概述; ■1档案的起源与沿革;◆档案的起源;结绳刻契 ;信息工作的程序;名称的沿革;最早档案（1638年）; ■2档案的定义与属性;◆档案的定义（★）;档案定义的涵义;档案的来源和内容的广泛性;档案是有价值的历史记录;;档案的形式是多种多样的;档案的本质属性是原始记录;原始性和真实性的区别： 大多数档案是比较可靠的历史记录，但部分档案并非如此，主要有两种情况： 一是形成上不真实，是假造、伪造的档案 二是档案内容失真，形成是真实的。 思考：内容失真，形成是真实的档案是真档案吗？;◆档案的属性;信息属性;档案信息与一般信息的共同点;知识属性（上）;知识属性（下）; ■3档案的作用与价值;档案为代课老师证明身份;云南代课教师因25年教龄不被认定 跳50米高瀑布自杀 ;2011年，教育部联合多部门下发的《关于妥善解决中小学代课教师问题的指导意见》规定，代课教师将获得数额不等的一次性补偿。2013年3月，云南省出台实施细则，补偿终于进入实质性阶段。云南的十余万代课教师将获得人生最重要的一笔补助，同时迎来一道证明题：自行举证证明代课经历。但乡村教师们普遍缺乏物证；证人也大多年老或死亡。在艰难的自证前，贫困、衰老的代课教师程兴贵无奈自杀。代课教师程兴贵跳下50米的瀑布后，审核人员终于认定了他25.5年的教龄。 2013年7月10日，程兴贵到落雁乡中心小学交证明材料。只要证明自己25.5年的教龄，他就可能拿到足额的补助金。此前，他已经在村委会填了申请表，搜集了自己历年的工资表，美中不足，工资表缺八年的 。他想到可以用盖了公章的教案来证明那八年 ，他把一张落款为“95.9.1、落雁乡教委”并盖有红色公章的纸页沿合折处撕下。之后，他又取下另一张落款为1999年11月22日“乡教委检查组王”字样的备课纸。负责审核他材料的工作人员说这个备课纸不能作为说明 ，“这上面并没有什么内容，你撕来不过一张废纸。” 7月17日深夜11点，距离教龄认证的截止时间，还剩最后三天。当晚盐津山区暴雨如注，程家祖屋前的两岔河山洪滚滚。程兴贵叫喊着“我有证人，我有证据”从家中冲出，并从两岔河一道近50米高的瀑布跳下。第二天下午